Julio Ernesto Rojas-Mesa (https://orcid.org/0000-0002-2237-3727)

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Universidad Santo Tomás

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Julio Ernesto Rojas-Mesa (https://orcid.org/0000-0002-2237-3727), With an exceptional h-index of 10 and a recent h-index of 9 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad Santo Tomás, specializes in the field of Educación, cultura y tecnología, Sociedad del conocimiento, Aprendizaje.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Una aproximación a la innovación en la formación doctoral en educación

Uma aproximação à inovação na formação de doutores em educação

An Approach to Innovation in Doctoral Programs in Education

Avances de la vinculación de los modelos STEM y STEAM en el sistema educativo Español, Estadounidense y Colombiano. Una revisión sistemática de literatura

Perspectivas y retos de la formación doctoral en América Latina

Avances de la vinculación del modelo STE (A) M en el sistema educativo español, estadounidense y colombiano: una revisión sistemática de literatura

Pensar en la educación del futuro

STEAM Una guía de análisis de relaciones entre Sostenibilidad-Tecnologías y Educación: Propuestas para el Siglo XXI

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Profesor Doctorado en Educación.

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Una aproximación a la innovación en la formación doctoral en educación

RIES - Revista Iberoamericana de Educación Superior

Julio-Ernesto Rojas-Mesa

Leal-Urueña Linda Alejandra

2023/10/2

Uma aproximação à inovação na formação de doutores em educação

Revista iberoamericana de educación superior

Julio-Ernesto Rojas-Mesa

Linda-Alejandra Leal-Urueña

2023

An Approach to Innovation in Doctoral Programs in Education

Revista iberoamericana de educación superior

Julio-Ernesto Rojas-Mesa

Linda-Alejandra Leal-Urueña

2023

Avances de la vinculación de los modelos STEM y STEAM en el sistema educativo Español, Estadounidense y Colombiano. Una revisión sistemática de literatura

Revista Española de Educación Comparada

Julio Ernesto Rojas Mesa

Juana Yadira Martín Perico

Bernardo Garibello Suan

Paulo García Murillo

Julio Alejandro Franco Ortega

...

2023/1/1

Perspectivas y retos de la formación doctoral en América Latina

Revista Científica Retos de la Ciencia

Marcelo Remigio Castillo-Bustos

Julio Ernesto Rojas-Mesa

Alba Gusdalupe Yépez-Moreno

2023/1/1

Avances de la vinculación del modelo STE (A) M en el sistema educativo español, estadounidense y colombiano: una revisión sistemática de literatura

Julio Ernesto Rojas Mesa

Juana Yadira Martín Perico

Bernardo Garibello Suan

Paulo Germán García Murillo

Julio Alejandro Franco Ortega

...

2023

Pensar en la educación del futuro

Revista Sistemas

Julio Ernesto Rojas Mesa

2021/4/7

STEAM Una guía de análisis de relaciones entre Sostenibilidad-Tecnologías y Educación: Propuestas para el Siglo XXI

Paulo Germán García Murillo

Laura Belkis Parada Romero

Juana Yadira Martín Perico

Julio Ernesto Rojas Mesa

Bernardo Garibello Suan

2020

Reflexiones metodológicas de investigación educativa:: perspectivas sociales

John Jairo Pérez Vargas

Johan Andrés Nieto Bravo

Juan Esteban Santamaría Rodríguez

Ciro Javier Moncada Guzmán

Fredy Alonso Quintero Torres

...

2020/12/18

Perceptions of Self-Efficiency and tpack Knowledge in Preservice Teachers

Diversitas: Perspectivas en Psicología

Linda Alejandra Leal Urueña

Julio Ernesto Rojas Mesa

2020/12

Percepciones de autoeficacia y conocimientos TPACK en profesores en formación

Diversitas: Perspectivas en Psicología

Linda Alejandra Leal Urueña

Julio Ernesto Rojas Mesa

2020/12

Sociedad 5.0 y tecnologías emergentes al 2030

Revista Sistemas

Maria Mercedes Corral

2020/3/27

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Co-Authors

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John Jairo Perez Vargas

John Jairo Perez Vargas

Universidad Santo Tomás

H-index: 9
PAULO GERMAN GARCIA MURILLO

PAULO GERMAN GARCIA MURILLO

Universidad Santo Tomás

H-index: 4
Alba Yepez

Alba Yepez

Universidad Central del Ecuador

H-index: 3
Bernardo Garibello Suan

Bernardo Garibello Suan

Universidad Santo Tomás

H-index: 3
Juana Yadira Martín

Juana Yadira Martín

Universidad Santo Tomás

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