Joana R. Rato
Universidade Católica Portuguesa
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Europe-Portugal
Top articles of Joana R. Rato
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
Mente, cérebro e educação | Joana Rato | 2023/1/18 | |
Neuromitos na liderança escolar: pode uma ACD minimizar? | Encontro ciência 2023: Ciência e oceano para além do horizonte | A Ramos Jorge Amorim Joana Rodrigues Rato | 2023 |
Executive functioning training in typically developing adolescents: data review from the last 10 years | National Meeting of the Center for Interdisciplinary Research in Health (CIIS) | Jorge Amorim Soraia Saramago Joana R Rato Alexandre Castro-Caldas | 2023 |
Unveiling teachers’ beliefs on visual cognition and learning styles of deaf and hard of hearing students: A Portuguese-Swedish study | Plos one | Filipa M Rodrigues Joana R Rato Ana Mineiro Ingela Holmström | 2022/2/15 |
Neuromitos nos diretores de agrupamentos escolares e o efeito de formação de curta duração | XI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia: Livro de resumos | Joana Rato Alexandra Ramos Jorge Amorim Filipa Rodrigues Alexandre Castro Caldas | 2022/6/20 |
Teachers’ perceptions of the impact of stuttering on the daily life of their students who stutter | Revista Portuguesa de Educação | Mónica S Rocha Joana R Rato J Scott Yaruss | 2022 |
Looking for the brain inside the initial teacher training and outreach books in Portugal | Frontiers in Psychology | Joana R Rato Jorge Amorim Alexandre Castro-Caldas | 2022/2/28 |
Cognición numérica temprana en niños sordos y oyentes:¿ más cercana de lo esperado? | Interdisciplinaria | Filipa Ribeiro Joana R Rato Rita Leonardo Ana Mineiro | 2022/8 |
Early numerical cognition in deaf and hearing children: Closer than expected? | Interdisciplinaria | Filipa Ribeiro Joana R Rato Rita Leonardo Ana Mineiro | 2022 |
Desempenho no Exame Final de Matemática de Jovens do Ensino Artístico Especializado de Música: o tempo de estudo ou o tipo de instrumento faz diferença? | Revista Portuguesa de Pedagogia | Susana Azevedo Joana Rato Alexandre Castro-Caldas | 2021/6/30 |
O mito do ensino por estilos de aprendizagem: Qual a perceção de diferentes profissionais em contexto escolar? | [RMd] RevistaMultidisciplinar | Jorge Amorim Joana Rodrigues Rato | 2021/7/7 |
Sex differences in response inhibition in young children | Cognitive Development | Filipa Ribeiro Rita Cavaglia Joana R Rato | 2021/4/1 |
The impact of stuttering on Portuguese school-age children as measured by the OASES-S | Speech, Language and Hearing | Mónica Rocha Joana R Rato J Scott Yaruss | 2021/1/2 |
Guia de boas práticas de ensino online em contexto de emergência para alunos surdos durante a pandemia da doença COVID-19 | José Reis Lagarto Ana Mineiro Paulo Vaz de Carvalho Mara Moita Helena Carmo | 2020 | |
Contributo da formação musical no desempenho académico e cognitivo de crianças e adolescentes: Uma revisão sistemática | Susana Azevedo Joana Rato Alexandre Castro Caldas | 2020 | |
Stuttering impact: A shared perception for parents and children? | Folia Phoniatrica et logopaedica | Mónica Rocha J Scott Yaruss Joana R Rato | 2020/12/10 |
O impacto das tecnologias no desenvolvimento infantil | Cadernos de Saúde | Margarida Costa Débora Querido Joana Rato | 2020 |
