Jenaro Guisasola
Universidad del País Vasco
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Europe-Spain
Top articles of Jenaro Guisasola
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Phenomenographic approach to understanding students' learning in physics education | Bulletin of the American Physical Society | Esmeralda Campos Jenaro Guisasola Kristina Zuza Genaro Zavala | 2024/4/3 |
A physics curriculum for the modern world | nature physics | Jenaro Guisasola Kristina Zuza | 2024/3 |
Learning difficulties among students when applying Amp\ere-Maxwell's law and its implications for teaching | arXiv preprint arXiv:2402.03505 | Álvaro Suárez Arturo C Marti Kristina Zuza Jenaro Guisasola | 2024/2/5 |
Research in teaching and learning sequence design. To what extent do designers theoretical orientations about learning and the nature of science shape design decisions | arXiv preprint arXiv:2404.13623 | Jenaro Guisasola Kristina Zuza Jaume Ametller Paulo Sarriugarte | 2024/4/21 |
Análisis de la comprensión y razonamiento epistémico de los estudiantes sobre los equilibrios de solubilidad | Enseñanza de las ciencias | M Consuelo Domínguez Sales Jenaro Guisasola Oskar González-Mendia Daniel Zuazagoitia | 2023 |
STEM PROBLEM SOLVING USING THE ARONSON'S JIGSAW COOPERATIVE TEACHING APPROACH | M Garmendia K Zuza J Guisasola X Garikano J Gutierrez-Berraondo | 2023 | |
Recognition and conversion of electric field representations: The case of electric field lines | Physical Review Physics Education Research | Esmeralda Campos Kristina Zuza Jenaro Guisasola Genaro Zavala | 2023/8/22 |
Electromagnetic field presented in introductory physics textbooks and consequences for its teaching | Physical Review Physics Education Research | Álvaro Suárez Arturo C Martí Kristina Zuza Jenaro Guisasola | 2023/8/17 |
Based Teaching-Learning Sequences in Physics Education: A Rising Line of Research | The International Handbook of Physics Education Research: Special Topics | Jenaro Guisasola Kristina Zuza Paulo Sarriugarte Jaume Ametller | 2023/3/17 |
El papel de la utilización de representaciones de los conceptos en las dificultades de su comprensión: el caso del campo eléctrico | Revista Brasileira de Ensino de Física | Esmeralda Campos Genaro Zavala Kristina Zuza Jenaro Guisasola | 2022/9/19 |
Diseño y evaluación de una intervención educativa sobre la pandemia de la COVID-19 y las medidas de prevención | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias | Ane Portillo-Blanco José Ramón Díez Oihana Barrutia Mikel Garmendia Jenaro Guisasola | 2022 |
Algunos aportes de la epistemología para la enseñanza de la física. El caso de la energía en la escuela secundaria | Revista de Enseñanza de la Física | Nicolás Gandolfo Laura Buteler Jenaro Guisasola | 2022/12/21 |
Las relaciones causa-efecto en las ecuaciones de Maxwell y sus implicancias en la enseñanza del electromagnetismo en los cursos introductorios de Física | Revista Brasileira de Ensino de Física | Alvaro Suárez Arturo C Martí Kristina Zuza Jenaro Guisasola | 2022/11/28 |
University student understanding and reasoning on work–energy relations | European Journal of Physics | José Gutiérrez-Berraondo Kristina Zuza Genaro Zavala Paulo Sarriugarte Jenaro Guisasola | 2022/9/26 |
Designing teaching learning sequences based on design-based research | Fundamental physics and physics education research | Jenaro Guisasola Kristina Zuza Ane Leniz | 2021 |
Discipline-based educational research to improve active learning at university | Engaging with Contemporary Challenges through Science Education Research: Selected papers from the ESERA 2019 Conference | Daniele Buongiorno Robert Harry Evans Sergej Faletič Jenaro Guisasola Paula Heron | 2021 |
Tocar la melodía conociendo la partitura: Una secuencia sobre el sonido en el Grado de Primaria | Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales | Aritz Ruiz González Arantza Rico Martínez Jenaro Guisasola Aranzábal | 2021 |
Analyzing the upper secondary school students’ difficulties in the rotation of rigid body | Journal of Physics: Conference Series | Leire Olazabal Paulo Sarriugarte Kristina Zuza Jenaro Guisasola | 2021/5/1 |
Deficiencias de comprensión y epistémicas de los estudiantes universitarios en la construcción de categorías explicativas sobre las relaciones trabajo-energía | Enseñanza de las Ciencias | José Gutiérrez Berraondo Kristina Zuza Genaro Zavala Jenaro Guisasola | 2021 |
Dificultades de aprendizaje del modelo de sonido: una revisión de la literatura | Arantza Rico Aritz Ruiz González Oier Azula Jenaro Guisasola | 2021 |
