Ishafit

Ishafit

Universitas Ahmad Dahlan

H-index: 11

Asia-Indonesia

About Ishafit

Ishafit, With an exceptional h-index of 11 and a recent h-index of 10 (since 2020), a distinguished researcher at Universitas Ahmad Dahlan, specializes in the field of Laboratory & Multimedia in Physics Instruction.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Simple vertical upward motion experiment using smartphone based phyphox app for physics learning

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBATUAN PHET UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI LISTRIK

Pengembangan Media Video Animasi dengan Kinemaster untuk Pembelajaran Fisika pada Topik Gerak Parabola Kelas X SMA

PENGARUH PENERAPAN GAMES BASED LEARNING MENGGUNAKAN KAHOOT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X PADA MATERI HAKIKAT FISIKA DI MA MUHAMMADIYAH WATULIMO

Model discovery learning berbantuan PheT simulation untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada kompetensi gerak harmonik sederhana

Online Learning Using Google Incorporated for Student High School: Mapping Motivation Using Rasch Model in Physics Learning

Analisis pengaruh bahan bakar minyak terhadap energi kinetik pada kapal otok-otok berbantuan software tracker sebagai alternatif media pembelajaran Fisika gerak melingkar

Pengaruh penerapan model Project Based Learning terintegrasi STEAM terhadap berpikir kreatif ditinjau dari pemahaman konsep fisika Siswa SMA pada materi dinamika rotasi

Ishafit Information

University

Position

Physics Education Department

Citations(all)

469

Citations(since 2020)

418

Cited By

165

hIndex(all)

11

hIndex(since 2020)

10

i10Index(all)

13

i10Index(since 2020)

10

Email

University Profile Page

Universitas Ahmad Dahlan

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Ishafit Skills & Research Interests

Laboratory & Multimedia in Physics Instruction

Top articles of Ishafit

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Simple vertical upward motion experiment using smartphone based phyphox app for physics learning

AIP Conference Proceedings

Nurul Miftakhul Janah

Ishafit Ishafit

Wipsar Sunu Brams Dwandaru

2024/4/29

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBATUAN PHET UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI LISTRIK

Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika

Dandi Mifta Abdillah

Dwi Astuti

2020

Pengembangan Media Video Animasi dengan Kinemaster untuk Pembelajaran Fisika pada Topik Gerak Parabola Kelas X SMA

JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan

Abdul Munir

Ishafit Ishafit

Widodo Widodo

2024/2/8

PENGARUH PENERAPAN GAMES BASED LEARNING MENGGUNAKAN KAHOOT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X PADA MATERI HAKIKAT FISIKA DI MA MUHAMMADIYAH WATULIMO

Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)

Ummu Habibatus Sholihah

Ishafit Ishafit

2023/10/29

Model discovery learning berbantuan PheT simulation untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada kompetensi gerak harmonik sederhana

Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika

Kristantiniati Kristantiniati

Ishafit Ishafit

2022/6/25

Online Learning Using Google Incorporated for Student High School: Mapping Motivation Using Rasch Model in Physics Learning

Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika

Moh. Irma Sukarelawan

Ariati Dina Puspitasari

Zulfa 'Amalia Rahmatika

Dennis Dennis

Ishafit Ishafit

...

2022/10/1

Analisis pengaruh bahan bakar minyak terhadap energi kinetik pada kapal otok-otok berbantuan software tracker sebagai alternatif media pembelajaran Fisika gerak melingkar

Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika

Intan Fatmawati

Ishafit Ishafit

2021/8/27

Pengaruh penerapan model Project Based Learning terintegrasi STEAM terhadap berpikir kreatif ditinjau dari pemahaman konsep fisika Siswa SMA pada materi dinamika rotasi

Jurnal Sosial Teknologi

Febri Silvia

Rijal Abdullah

Remon Lapisa

2021/10/15

Pemanfaatan google classroom pada pembelajaran ipa fisika jarak jauh untuk meningkatkan keterampilan komunikasi peserta didik

Jurnal Pendidikan Fisika

Novika Lestari Handayani

Dwi Sulisworo

Ishafit Ishafit

2021/3/25

Comparison of Euler and Euler-Cromer Numerical Methods for Undamped and Damped Spring Oscillation

Indonesian Review of Physics

Nurul Miftakhul Janah

Fajrul Falah

Ratnawati Ratnawati

Ishafit Ishafit

Wipsar Sunu Brams Dwandaru

2021/12/31

Pengaruh Model Experiential Learning Berbantuan Aplikasi Phyphox Terhadap Motivasi Belajar Fisika di SMA

Karst: Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya

Sahlan Sahlan

Widodo Widodo

Ishafit Ishafit

2021/12/19

Effect of the Magnetic Force on Ferrite Pendulum Oscillation Parameters: Parametric Analysis on Ferrite Pendulum

Indonesian Review of Physics

Rusli Adi

Moh Toifur

Ishafit Ishafit

Rosly Jaafar

2020/5/30

Pengembangan LKPD Berbasis Inquiry Learning Berbantuan Media Simulasi dengan Modellus pada Materi Gerak Melingkar Beraturan

Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika

Susilawati Susilawati

Ishafit Ishafit

2020/4/30

Pengaruh Metode Reading, Presenting, and Questioning (RPQ) dan Metode Experimenting and Discussion (ED) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Ditinjau dari Pengetahuan Awal Siswa

Radiasi: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika

Ollyvia Ika Prastiwi

Widodo Widodo

Ishafit Ishafit

2020/4/30

Investigation on Effect of Solution Temperature on The Structure of Cu/Ni Layer in The Electroplating Assisted withParallel Magnetic Field

Journal of Aceh Physics Society

M Taufiqurrahman

Moh Toifur

Ishafit Ishafit

Azmi Khusnani

2020/9/1

Guided Inquiry-Based E-Handout Development Using Seasons and Ecliptic Simulator to Improve Understanding of Seasons Concepts

Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ)

Indah Dhamayanti

Ishafit Ishafit

2020

Physics Teaching: Development of Lectora Inspire with Multiple-Representation Approach to Reduce Of Misconception

Jurnal Dedikasi Pendidikan

Khairunnisa Khairunnisa

Ishafit Ishafit

Suritno Fayanto

2020/7/30

See List of Professors in Ishafit University(Universitas Ahmad Dahlan)