inanç eti

About inanç eti

inanç eti, With an exceptional h-index of 6 and a recent h-index of 5 (since 2020), a distinguished researcher at Çukurova Üniversitesi, specializes in the field of okul öncesi, erken çocukluk, drama, fen eğitimi.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Am ia Competent Researcher?: Reflections from Novice Researchers.

Associations between of maternal parenting styles and beliefs about children's emotions on preschoolers’ social skills and problem behaviours

Curriculum fidelity of Turkish preschool teachers in school-based practices

Picturing pre-service and in-service teachers’ views about scientists and science teaching

Herkes için STEM: Bir STEM eğitim merkezinde görev yapan eğitim personelinin STEM eğitimine ilişkin görüşleri

Temel Eğitim Öğretmen Adaylarının Matematik Kaygı Düzeylerinin Belirlenmesi ve Kaygı Kaynaklarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GÜNE BAŞLAMA VE OYUN ZAMANINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE UYGULAMALARI.

Erken Çocukluk Eğitiminde Drama Dersinin Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimlerine Etkisi: Dramaya İlişkin Tutum ve Öğretmen Öz-yeterlik İnançları

inanç eti Information

University

Position

___

Citations(all)

203

Citations(since 2020)

156

Cited By

68

hIndex(all)

6

hIndex(since 2020)

5

i10Index(all)

4

i10Index(since 2020)

4

Email

University Profile Page

Google Scholar

inanç eti Skills & Research Interests

okul öncesi

erken çocukluk

drama

fen eğitimi

Top articles of inanç eti

Am ia Competent Researcher?: Reflections from Novice Researchers.

International Journal of Progressive Education

2023/10/1

Associations between of maternal parenting styles and beliefs about children's emotions on preschoolers’ social skills and problem behaviours

Early Child Development and Care

2023/7/27

Curriculum fidelity of Turkish preschool teachers in school-based practices

Education 3-13

2023/7/4

Picturing pre-service and in-service teachers’ views about scientists and science teaching

International Journal of Early Years Education

2023/7/3

Herkes için STEM: Bir STEM eğitim merkezinde görev yapan eğitim personelinin STEM eğitimine ilişkin görüşleri

Trakya Eğitim Dergisi

2023/1/1

Temel Eğitim Öğretmen Adaylarının Matematik Kaygı Düzeylerinin Belirlenmesi ve Kaygı Kaynaklarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Eurasian Education & Literature Journal

2022/9/6

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GÜNE BAŞLAMA VE OYUN ZAMANINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE UYGULAMALARI.

Milli Eğitim Dergisi

2022

Erken Çocukluk Eğitiminde Drama Dersinin Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimlerine Etkisi: Dramaya İlişkin Tutum ve Öğretmen Öz-yeterlik İnançları

Yaratici Drama Dergisi

2022

Developing Inquiry-Based Science Activities in Early Childhood Education: An Action Research.

International Journal of Research in Education and Science

2021

COVID-19 PANDEMİSİ SÜRECİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEKİ YETERLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ.

Journal of National Education

2020/10/2

Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı Katılımcılarının Sosyal Uyuma İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi.

Yaratici Drama Dergisi

2020/7/2

See List of Professors in inanç eti University(Çukurova Üniversitesi)