Henar Rodríguez Navarro

Henar Rodríguez Navarro

Universidad de Valladolid

H-index: 22

Europe-Spain

About Henar Rodríguez Navarro

Henar Rodríguez Navarro, With an exceptional h-index of 22 and a recent h-index of 15 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad de Valladolid, specializes in the field of Inclusive Education.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Soñar la escuela desde los ODS

Potencialidades y limitaciones de la usabilidad de dispositivos EEG en contextos educativos

Potentialities and Limitations of the Use of EEG Devices in Educational Contexts.

Diálogo y reflexión con Robert Stake sobre evaluación educativa y el origen e impacto de los centros de investigación en educación

Adaptación de una escala de Habilidades Socioemocionales para profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria

Christopher Clouder:«Enseñar es aprender, no son dos cosas separadas»

Pensamiento creativo en el aula

Comparison of children’s inhibitory control, attention and working memory in three different throwing games: EEG exploratory study

Henar Rodríguez Navarro Information

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1270

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Cited By

1424

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22

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Henar Rodríguez Navarro Skills & Research Interests

Inclusive Education

Top articles of Henar Rodríguez Navarro

Title

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Soñar la escuela desde los ODS

Cuadernos de pedagogía

María Tejedor Mardomingo

Henar Rodríguez Navarro

2023

Potencialidades y limitaciones de la usabilidad de dispositivos EEG en contextos educativos

Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación

Alfonso García Monge

Henar Rodríguez Navarro

José María Marbán Prieto

2023

Potentialities and Limitations of the Use of EEG Devices in Educational Contexts.

Comunicar: Media Education Research Journal

Alfonso García-Monge

Henar Rodríguez-Navarro

José-María Marbán

2023/7

Diálogo y reflexión con Robert Stake sobre evaluación educativa y el origen e impacto de los centros de investigación en educación

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

Henar Rodríguez Navarro

Fátima R Cruz Souza

2023/4/3

Adaptación de una escala de Habilidades Socioemocionales para profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

Esther Soria-Aldavero

José Ángel Martínez-Huertas

Henar Rodríguez-Navarro

Ignacio Montero García-Celay

2023/4/3

Christopher Clouder:«Enseñar es aprender, no son dos cosas separadas»

Cuadernos de pedagogía

Henar Rodríguez Navarro

2022

Pensamiento creativo en el aula

Cuadernos de pedagogía

Henar Rodríguez Navarro

2022

Comparison of children’s inhibitory control, attention and working memory in three different throwing games: EEG exploratory study

Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación

Alfonso García Monge

Henar Rodríguez Navarro

Daniel Bores García

Gustavo González Calvo

2022

Comparación del control inhibitorio, la atención y la memoria de trabajo de los niños en tres juegos de lanzamiento diferentes: Estudio exploratorio de EEG

Alfonso García-Monge

Henar Rodríguez-Navarro

Daniel Bores-García

Gustavo González-Calvo

2022

El poder del currículo para transformar la educación: Cómo los sistemas educativos incorporan las habilidades del siglo XXI para preparar a los estudiantes ante los desafíos …

María Mercedes Mateo-Berganza Díaz

JungKyu Rhys Lim

Bibi Groot

Carmen Pellicer Iborra

Esteve López

...

2022

Aproximación etnográfica al proceso de inclusión de alumnado inmigrante en un centro educativo

Bellaterra journal of teaching and learning language and literature

Henar Rodríguez Navarro

Francisco Javier Gómez González

Mariano Rubia Avi

Jairo Rodríguez Medina

2022

La educación en las políticas de igualdad de género

Cuadernos de pedagogía

Francisco Javier Gómez González

Henar Rodríguez Navarro

2021

Percepciones y sesgos cognitivos sobre la tutoría en la formación del profesorado

Cuadernos de pedagogía

Henar Rodríguez Navarro

2021

New images for old symbols: meanings that children give to a traditional game

Frontiers in Psychology

Alfonso García-Monge

Henar Rodríguez-Navarro

Daniel Bores-García

2021/5/11

La naturaleza como aula

David Alejo Palomo

2021

Las heurísticas del pensamiento docente y su relación con la toma de decisiones en la escuela

Metodologías didácticas innovadoras como estrategia para afrontar los desafíos educativos del siglo XXI.

Henar Rodríguez Navarro

Ainara Zubillaga Del Río

María Jiménez Ruiz

José Moya Otero

2020

Conocer nuestros errores de los juicios para mejorar la toma de decisiones en el aula

Metodologías didácticas innovadoras como estrategia para afrontar los desafíos educativos del siglo XXI.

María Jiménez Ruiz

Henar Rodríguez Navarro

Ainara Zubillaga Del Río

2020

Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria

RIFOP: Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales

Leticia Fernández Gacho

Víctor Arias González

Henar Rodríguez Navarro

Nuria Manzano-Soto

2020

Brain activity during different throwing games: EEG exploratory study

International Journal of Environmental Research and Public Health

Alfonso García-Monge

Henar Rodríguez-Navarro

Gustavo González-Calvo

Daniel Bores-García

2020/9

Iron chelation in transfusion-dependent patients with low-to intermediate-1–risk myelodysplastic syndromes: a randomized trial

Annals of internal medicine

Emanuele Angelucci

Junmin Li

Peter Greenberg

Depei Wu

Ming Hou

...

2020/4/21

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