Hayati Akyol
Gazi Üniversitesi
H-index: 40
Asia-Turkey
Top articles of Hayati Akyol
Okul Öncesi Eğitimin Anne Dili Farklı Olan Çocukların Okuma Yazma Becerilerine Etkisinin Sınıf Öğretmeni Görüşlerine Göre İncelenmesi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
2024/3/3
Hayati Akyol
H-Index: 21
Okuma Güçlüğünü Gidermede “Orton-Gillingham Yöntemi”
International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR)
2023/12/25
Hayati Akyol
H-Index: 21
Ön Bilgi, Sözel Çalışma Belleği ve Dikkat Becerilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
2023/11/11
Halil İbrahim Öksüz
H-Index: 3
Hayati Akyol
H-Index: 21
Yazma Güçlüklerinin Tespiti ve Giderilmesi: Bir Eylem Araştırması
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
2023/9/28
Hayati Akyol
H-Index: 21
Detection and Elimination of Writing Disabilities: An Action Research.
Cumhuriyet International Journal of Education
2023/9/1
Hayati Akyol
H-Index: 21
Investigation of Reading Skill Development of Primary School Students in the Covid 19 Process
Reading & Writing Quarterly
2023/7/4
Hayati Akyol
H-Index: 21
Examining the Fourth Grade Turkish Textbook and Classroom Teachers’ In-class Practices in Vocabulary Teaching
Language Teaching and Educational Research
2023/2/8
Hayati Akyol
H-Index: 21
Ön bilgi, okuma hataları ve kelime tanıma becerilerinin okuduğunu anlamaya etkisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
2023
Okuma ve Yazma Sürecinde Görme-İşitme Duyularının Önemi ve Süreçteki Öğretmen Rolleri
2023
ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS'PRACTICES REGARDING READING DIFFICULTIES
International Journal of Eurasian Education and Culture
2022/10/1
Hayati Akyol
H-Index: 21
Opinions of Special Education Teachers and Primary Teachers About the Process of Initial Literacy Teaching: A Phenomenological Study.
Journal of Hasan Ali Yücel Faculty of Education/Hasan Ali Yücel Egitim Fakültesi Dergisi (HAYEF)
2022/9/1
Hayati Akyol
H-Index: 21
Türkçe Dersi Sınav Sorularının Özgünlük, Madde Türü, Madde Yazma Ölçütleri ve Bilişsel Düzey Açısından İncelenmesi
Eğitim ve Bilim
2022/4/29
The Impact of Collaborative Learning Techniques on Written Expression, Self-Regulation and Writing Motivation
International Electronic Journal of Elementary Education
2022
Hayati Akyol
H-Index: 21
The Relationship Between Environmental Factors and Reading Comprehension.
2018
Examining Turkish Course Exam Questions in Terms of Originality, Page Layout, Item Type, Item Writing Criteria and Cognitive Level
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
2022
Hayati Akyol
H-Index: 21
Reading Difficulty and Development of Fluent Reading Skills: An Action Research.
International Journal of Progressive Education
2022
Osman Gedik
H-Index: 4
Hayati Akyol
H-Index: 21
An Action Research on the Online Comprehension Process of Struggling Readers
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
2022
Okuma ve Anlama Problemlerı̇nı̇n Tespı̇tı̇ ve Gı̇derı̇lmesı̇: Bir Örnek Olay Çalışması.
Turkish Studies-Educational Sciences
2021/4/1
Hakan Çetin
H-Index: 4
Hayati Akyol
H-Index: 21
Kazakistan ve Türkiye’deki 1. sınıf ana dil öğretim ders kitaplarının karşılaştırılması
Bilig
2021/4/1
Hayati Akyol
H-Index: 21
İlkokulda eğitim ve öğretim
2021
Co-Authors
