Harryson Júnio Lessa Gonçalves
Universidade Estadual Paulista
H-index: 7
Latin America-Brazil
Top articles of Harryson Júnio Lessa Gonçalves
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
Decolonial option in Mathematics Education | Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática | Jhemerson da Silva Ana Clédina Rodrigues Gomes Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2024/3/31 |
A reforma educacional e curricular boliviana: sujeitos e atores | ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação | Julia Jiacometi Marcondes Harryson Júnio Lessa Gonçalves Joana Inês Novaes | 2023/10/13 |
Educação Matemática e a perspectiva decolonial: participantes, conhecimentos e modos de pensar em pesquisas brasileiras | Educação Matemática em Revista | Sávio Bicho Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2023/9/24 |
Affirmative actions in graduate education: a critical look at programs in teaching and education areas | Revista de Educação PUC-Campinas | Jhemerson da Silva Neto Deise Aparecida Peralta Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2022 |
Ações afirmativas na pós-graduação: um olhar crítico para programas das áreas de ensino e educação | Revista de Educação PUC-Campinas | Jhemerson da Silva Neto Deise Aparecida Peralta Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2022 |
Estado da arte sobre o ensino de matemática nas tribal colleges estadunidenses: um estudo exploratório | REVEMAT: Revista Eletrônica de matemática | Flavio Taveira Igor Martins Harryson Júnio Gonçalves | 2022 |
AS TRIBAL COLLEGES NOS ESTADOS UNIDOS | Espaço Ameríndio | Harryson Júnio Lessa Gonçalves Antônio Hilário Urquiza Aguilera | 2021/8/30 |
Para além das aparências: As configurações de gênero e sexualidade em um currículo de formaçío inicial de professores/as de matemática | Revista Enfoques Educacionales | Igor Micheletto Martins Harryson Júnio Lessa Gonçalves Ana Lúcia Braz Dias | 2021/8/23 |
Quem acredita sempre alcança: limites e perspectivas do trabalho colaborativo em Educação Matemática na escola de tempo integral em um projeto de investigação | Com a Palavra, o Professor | Bruna Mendes Muniz Klinger Ciríaco Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2021/5/1 |
A construção do protagonismo negro: a importância do núcleo afro-brasileiro e indígena de ilha solteira (nabisa) na formação de uma bióloga | Revista Inter-Ação | Márla Alixandre Silva Harryson Júnio Lessa Gonçalves Bianca Rafaela Boni | 2021/12/24 |
Da gênese do ser social à alienação: trabalho e educação profissional | Bianca Rafaela Boni Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2021 | |
Trabalho e Educação Profissional: Um Olhar Marxista | Educação Profissional e Tecnológica em Revista | Bianca Rafaela Boni Harryson Júnio Lessa Gonçalves Joana Ines Novaes | 2021/9/24 |
Conversas de Corredores: uma pesquisa narrativa sobre coordenação pedagógica e formação continuada de professores que ensinam Matemática nos Anos Iniciais | Bolema: Boletim de Educação Matemática | Marcela Lopes de Santana Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2020/8/14 |
Hallway conversations: a narrative research on pedagogical coordination and continued training of teachers who teach mathematics in the early years | Bolema-Mathematics Education Bulletin | Marcela Lopes de Santana Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2020/8/1 |
Working group on gender and sexuality in mathematics education: informing methodology with theory | Brent Jackson Julia Przybyla-Kuchek Katrina Piatek-Jimenez Ana Dias Jennifer Hall | 2021/10/28 | |
Trabalho Colaborativo e Escola de Tempo Integral: para onde os estudos nos orientam?(2008-2018) | Revista de Educação Matemática | Bruna Mendes Muniz Klinger Teodoro Ciríaco Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2020/1/1 |
The Interface between Art and Mathematics: looking for critical and creative curriculum perspectives | Bolema: Boletim de Educação Matemática | Edvan Ferreira dos Santos Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2020/12 |
A Interface entre Arte e Matemática: em busca de perspectivas curriculares críticas e criativas | Bolema: Boletim de Educação Matemática | Edvan Ferreira dos Santos Harryson Júnio Lessa Gonçalves | 2020/12 |
Co-Authors
