Gustavo De la Cruz Martínez

Gustavo De la Cruz Martínez

Universidad Nacional Autónoma de México

H-index: 5

Latin America-Mexico

About Gustavo De la Cruz Martínez

Gustavo De la Cruz Martínez, With an exceptional h-index of 5 and a recent h-index of 5 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad Nacional Autónoma de México, specializes in the field of diseño de experiencia del usuario, gamificación, inteligencia artificial.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Espacios educativos para favorecer los procesos de diseño colaborativos

REFLECTIONS OF MEXICAN UNIVERSITY PROFESSORS ON THE EXECUTION OF THEIR TEACHING-LEARNING SEQUENCES

Percepción de los docentes sobre el uso del modelo tecno-pedagógico “Aula del Futuro” durante la pandemia COVID-19 considerando la Ciencia de Datos.

Escenarios de la educación del diseño y la arquitectura. Visión actual y futura

Students' perception about the use of LMS platforms and smartphones during the Covid-19 pandemic

USE OF A VOICE ASSISTANT TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF INFORMATION MANAGEMENT SKILLS

The collaborative wall: a technological means to improving the teaching-learning process about physics

Teachers’ perception of web games and mobile devices at the higher educational level during the COVID-19 pandemic

Gustavo De la Cruz Martínez Information

University

Position

Instituto de Ciencias Aplicadas y Tecnología

Citations(all)

88

Citations(since 2020)

70

Cited By

29

hIndex(all)

5

hIndex(since 2020)

5

i10Index(all)

2

i10Index(since 2020)

1

Email

University Profile Page

Universidad Nacional Autónoma de México

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Gustavo De la Cruz Martínez Skills & Research Interests

diseño de experiencia del usuario

gamificación

inteligencia artificial

Top articles of Gustavo De la Cruz Martínez

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Espacios educativos para favorecer los procesos de diseño colaborativos

https://doi. org/10.24275/uama. 10104.10106

Gustavo de la Cruz Martínez

Ana Libia Eslava Cervantes

2023

REFLECTIONS OF MEXICAN UNIVERSITY PROFESSORS ON THE EXECUTION OF THEIR TEACHING-LEARNING SEQUENCES

C Alvarado Zamorano

R Castañeda

G de la Cruz Martinez

AL Eslava Cervantes

AM Garces Madrigal

...

2023

Percepción de los docentes sobre el uso del modelo tecno-pedagógico “Aula del Futuro” durante la pandemia COVID-19 considerando la Ciencia de Datos.

Meta: Avaliação

Ricardo-Adán Salas-Rueda

SELENE MARTÍNEZ-RAMÍREZ

GUSTAVO DE-LA-CRUZ-MAR

2023/10/1

Escenarios de la educación del diseño y la arquitectura. Visión actual y futura

María Georgina Vargas Serrano

Carolina Sue Andrade Díaz

Luis Yoshiaki Ando Ashijara

Verónica Huerta Velázquez

Olga Margarita Gutiérrez Trapero

...

2023

Students' perception about the use of LMS platforms and smartphones during the Covid-19 pandemic

Meta: Avaliacao

RA Salas-Rueda

G De-La-Cruz-Martínez

R Castañeda-Martínez

C Alvarado-Zamorano

2022

USE OF A VOICE ASSISTANT TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF INFORMATION MANAGEMENT SKILLS

Gustavo De la Cruz Martínez

E Cruz Hernández

SM Martínez Ramírez

2022

The collaborative wall: a technological means to improving the teaching-learning process about physics

CEPS Journal

Ricardo-Adán Salas-Rueda

Gustavo De-La-Cruz-Martínez

Clara Alvarado-Zamorano

Estefanía Prieto-Larios

2022

Teachers’ perception of web games and mobile devices at the higher educational level during the COVID-19 pandemic

Texto Livre

Ricardo-Adán Salas-Rueda

Jesús Ramírez-Ortega

Ana-Libia Eslava-Cervantes

Ricardo Castañeda-Martínez

Gustavo De-La-Cruz-Martínez

2022/4/20

Percepción de los profesores sobre los juegos web y dispositivos móviles en el nivel educativo superior durante la pandemia COVID-19

Texto livre

Ricardo-Adán Salas-Rueda

Jesús Ramírez-Ortega

Ana-Libia Eslava-Cervantes

Ricardo Castañeda-Martínez

Gustavo De-La-Cruz-Martínez

2022/4/20

Percepción de los estudiantes sobre el uso de las plataformas LMS y los teléfonos inteligentes durante la pandemia Covid-19

Revista Meta: Avaliação

Ricardo-Adán Salas-Rueda

Gustavo De-La-Cruz-Martínez

Ricardo Castañeda-Martínez

Clara Alvarado-Zamorano

2022/4/1

Innovation in the Teaching-Learning Process of Global Climate Change through the Collaborative Wall.

LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education

Ricardo-Adán Salas-Rueda

Gustavo De-La-Cruz-Martínez

Clara Alvarado-Zamorano

Estefanía Prieto-Larios

2021

Use and analysis of the collaborative wall in the teaching-learning process on history considering data science

Revista Conhecimento Online

Ricardo-Adán Salas-Rueda

Gustavo De-La-Cruz-Martínez

Clara Alvarado-Zamorano

Estefanía Prieto-Larios

2021/1/11

Interfaces Inteligentes y Emociones: Smart Interfaces and Emotions

Cuestión de Diseño ISSN 2594-1151

Ana Lilia Laureano Cruces

Gustavo De la Cruz Martínez

Lourdes Sánchez Guerrero

Javier Ramírez Rodríguez

2021

Promotion of collaborative learning at the high school level through a teacher training program

G De la Cruz Martínez

ME Bautista Bazán

2021

Visualización de conceptos abstractos en programación estructurada

José Alberto Yáñez Castillo

Ana Lilia Laureano Cruces

Gustavo De la Cruz Martínez

2021

Teachers’ opinion about collaborative virtual walls and massive open online course during the COVID-19 pandemic

Online Journal of Communication and Media Technologies

Ricardo-Adán Salas-Rueda

Gustavo De-La-Cruz-Martínez

Ana-Libia Eslava-Cervantes

Ricardo Castañeda-Martínez

Jesús Ramírez-Ortega

2021/10/28

Design of immersive educational experiences using virtual reality to enhance remote learning

G De la Cruz Martínez

J Ramírez Ortega

R Castañeda Martínez

AL Eslava-Cervantes

2021

El aula del futuro de la UNAM

Jesús Ramírez Ortega

Fernando Gamboa Rodríguez

Clara Rosa María Alvarado Zamorano

Ricardo Castañeda Martínez

Gustavo De la Cruz Martínez

...

2021/10/22

IMPACT OF THE COLLABORATIVE WALL IN THE EDUCATIONAL PROCESS ON THE SOCIAL SCIENCES

RA Salas-Rueda

G De-la-Cruz-Martínez

C Alvarado-Zamorano

F Gamboa-Rodríguez

2020

Dispositivos móviles y Muro colaborativo:¿ medios de comunicación para innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre las ciencias sociales?

Meta: Avaliacao

Ricardo-Adán Salas-Rueda

Gustavo De-La-Cruz-Martínez

Clara Alvarado-Zamorano

Fernando Gamboa-Rodríguez

2020/7/1

See List of Professors in Gustavo De la Cruz Martínez University(Universidad Nacional Autónoma de México)

Co-Authors

H-index: 20
Fernando Flores Camacho

Fernando Flores Camacho

Universidad Nacional Autónoma de México

academic-engine