Giuliana Fiorentino
Università degli Studi del Molise
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Così piccola, così utile: usi e abusi del'che'. | ITALIANO DI OGGI | Giuliana Fiorentino | 2024 |
L'italiano dei nuovi media | STUDI SUPERIORI | Giuliana Fiorentino | 2024 |
21 L’italien | Manuel de linguistique populaire | Giuliana Fiorentino | 2024 |
Presentazione del volume | JUNCO| Journal of UNiversities and international development COoperation | Guido Zolezzi Livia Serrao Luigi Hinegk Francesca Benci | 2020 |
Stato dell'arte sulla comunicazione animale in Italia con particolare attenzione alla comunicazione interspecifica uomo-cane | NUOVO MERIDIONALISMO STUDI | Giuliana Fiorentino | 2023 |
Perché si dice'la ragazza che ho visto'ma non'la ragazza che le ho parlato'? | Giuliana Fiorentino | 2022 | |
Sessismo nel linguaggio ed equità di genere: studi italiani. | Giuliana Fiorentino | 2022 | |
L’italiano e le abilità comunicative. Percorso teorico-pratico. | STUDI SUPERIORI | Giuliana Fiorentino | 2022 |
Modeling wide-field telescopes in presence of misalignments: an application to the Vera C. Rubin Observatory | Salvatore Savarese Pietro Schipani Giuliana Fiorentino Laura Schreiber Giacomo Basile | 2022/8/25 | |
Anna Rosa Guerriero, SCRIVERE. IDEE PER LA DIDATTICA DELLA SCRITTURA | Italiano LinguaDue | Giuliana Fiorentino | 2022/7/28 |
Giochi linguistici per la didattica dell’italiano | Italiano LinguaDue | Giuliana Fiorentino | 2022 |
Percorsi didattici di alfabetizzazione.‘Buone pratiche’per l’italiano L2 e L1. | QUADERNI DELLA RASSEGNA | Giuliana Fiorentino | 2021 |
Vieni anche te? L’uso di te come pronome soggetto nell’italiano contemporaneo | Revue Romane | Giuliana Fiorentino | 2021/9/14 |
Giochi linguistici per insegnare Italiano. Una palestra ludica di grammatica | Giuliana Fiorentino | 2021 | |
Alfabetizzazione come pratica di cittadinanza: teorie, modelli e didattica inclusiva | Lingue e Linguaggi | Giuliana Fiorentino Elvio Ceci Cinzia Citraro Antonio Montinaro | 2021/1/27 |
Language, Change and Cityscapes: An Introduction | Giuliana Fiorentino Antonio Fruttaldo | 2021 | |
Alfabetizzazione e literacy: un’introduzione | Lingue e Linguaggi | Giuliana Fiorentino | 2021/1/23 |
Quando i migranti eravamo noi. Lettere dall’America. | Giuliana Fiorentino | 2021 | |
Languaging the Cityscapes. Changing Linguistic Landscapes in Public Discourses | Giuliana Fiorentino Antonio Fruttaldo | 2021 | |
Parlare in pubblico: un’abilità trascurata nella didattica dell’italiano come L1 | DIDIT. Didattica dell’italiano. Studi applicati di lingua e letteratura | Giuliana Fiorentino | 2021/11/9 |