Giselle Arteiro N. Azevedo
Universidade Federal do Rio de Janeiro
H-index: 13
Latin America-Brazil
Top articles of Giselle Arteiro N. Azevedo
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
Mapping Rio de Janeiro Through the Eyes of Children | Vera Tangari Giselle Azevedo Alex Lamounier Andrea Rego | 2023/7/2 | |
Desejos dos estudantes para o percurso casa-escola no mapeamento afetivo da cidade do Rio de Janeiro | Em Aberto | Alain Lennart Flandes Gomez Rafael Ferreira Diniz Gomes Giselle Arteiro Nielsen Azevedo | 2023 |
COLAR EM REDE | PIXO-Revista de Arquitetura, Cidade e Contemporaneidade | Flávia Lima Giselle Azevedo | 2023/9/26 |
EDUCAÇÃO URBANÍSTICA E AMBIENTAL: rede colaborativa, corresponsabilização e função social da universidade | Revista Projetar-Projeto e Percepção do Ambiente | LUIZA HELENA FERRARO Giselle Arteiro Nielsen Azevedo | 2023/9/23 |
COLAR EM REDE: A produção de edifícios-e de textos-por meio de colagens. | Pixo: Revista de Arquitetura Cidade e Contemporaneidade | Flávia Lima Giselle Azevedo | 2023/9/1 |
CONTRIBUIÇÕES DA ARQUITETURA E URBANISMO PARA A IDEIA DE TERRITÓRIOS EDUCATIVOS NA INFÂNCIA | Revista Vagalumear | ALEXANDRE MAURICIO MATIELLO GISELLE ARTEIRO NIELSEN AZEVEDO | 2022/1/30 |
TERRITÓRIOS EDUCATIVOS E EDUCAÇÃO DO CAMPO: Mapeamento espaço-temporal, memória e apropriação | Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo | Esther Ribeiro Costa Xavier Giselle Arteiro Nielsen Azevedo | 2022/12/15 |
Bim & Avaliação Pós-Ocupação:: proposta para integração a partir das recomendações da NBR ISO 19650 | ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO | Raíssa Bezerra de Almeida Cruz Eduardo Ribeiro dos Santos Giselle Arteiro N Azevedo | 2022/11/7 |
Afeto e subversão: Práticas infantis nos percursos cotidianos entre casa e escola em Rio das Pedras/RJ | Paranoá | Mariana Pereira Giselle Arteiro Nielsen Azevedo | 2022/10/8 |
O MAPEAR POR CRIANÇAS: DA CARTOGRAFIA À LEITURA DE MUNDO | PIXO-Revista de Arquitetura, Cidade e Contemporaneidade | Alexandre Mauricio Matiello Giselle Arteiro Nielsen Azevedo | 2021 |
Listening and dialogue: children and young people in the formation of powerful minipublics for the construction of inclusive policies | Desidades | Conceição Firmina Seixas Silva Giselle Arteiro Nielsen Azevedo Heloisa Dias Bezerra | 2021/12 |
The influence of lighting on young people's emotions in the context of the COVID-19 pandemic | Desidades | Juliana Mara Batista Menezes Hybiner Giselle Arteiro Nielsen Azevedo | 2021/4 |
A influência da iluminação nas emoções de jovens no contexto da pandemia de COVID-19 | Juliana Mara Batista HYPINER Giselle Arteiro Nielsen AZEVEDO | 2021 | |
Escuta e diálogo: crianças e jovens na formação de minipúblicos potentes para a construção de políticas inclusivas | DESIDADES: Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude | Conceição Seixas Giselle Arteiro Nielsen Azevedo Heloisa Dias Bezerra | 2021 |
PROJETAR COM | PIXO-Revista de Arquitetura, Cidade e Contemporaneidade | Flávia Lima Giselle Azevedo | 2020 |
O habitar das infâncias na cidade: territórios educativos como uma forma de resistência | DESIDADES: Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude | Giselle Arteiro Nielsen Azevedo Vera Regina Tângarié Alain Flandes | 2020 |
A pandemia e suas janelas abertas ou fechadas para as infâncias | Revista V! RUS | Giselle Cerise Gerson Giselle Arteiro Nielsen Azevedo Paulo Afonso Rheingantz | 2020/12/19 |
De territórios vulneráveis aos Territórios Educativos | Revista Thésis | Rafael Gomes Giselle Azevedo | 2020 |
PROJETAR COM: O projeto de arquitetura como uma rede sociotécnica de pesquisa-ação-concepção coletiva de uma escola de educação infantil. | Pixo Revista de Arquitetura Cidade e Contemporaneidade | Flávia Lima Giselle Azevedo | 2020/12/15 |
Children's experience in the city: educational territories as a form of resistance | Desidades | Giselle Arteiro Nielsen Azevedo Vera Regina Tângari Alain Flandes | 2020/12 |
