Gülden Uyanık

Gülden Uyanık

Marmara Üniversitesi

H-index: 25

Asia-Turkey

About Gülden Uyanık

Gülden Uyanık, With an exceptional h-index of 25 and a recent h-index of 20 (since 2020), a distinguished researcher at Marmara Üniversitesi, specializes in the field of Child Development, Preschool Education, Special Education, Science Education.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

The Effect of Play-Based Movement Education Program in Supporting the Development of Sedentary 5-Year-Old Children.

The Analysis of Relationship Between Competition Styles and Play Skills of Preschool Children.

Supporting preschool children’s executive functions: Evidence from a group-based play intervention

The Playground Perception of Syrian Refugee Children

Examining the Effects of Movement Activities of Coordinated Approach to Child Health (Catch) Program on Locomotor and Manipulative Skills of 4-5 Years Old Children

Developing preschool teachers' belief scale regarding educational technologies: a validity and reliability study

Ülkemizde 2000-2021 Yılları Arasında Yayınlanan Erken Okuryazarlık ile İlgili Makalelerin İncelenmesi

Investigation of American and Turkish Mothers of Preschooler's Perspectives about Social-Emotional Development.

Gülden Uyanık Information

University

Position

Professor of Early Childhood Education

Citations(all)

2856

Citations(since 2020)

1467

Cited By

1396

hIndex(all)

25

hIndex(since 2020)

20

i10Index(all)

61

i10Index(since 2020)

42

Email

University Profile Page

Marmara Üniversitesi

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Gülden Uyanık Skills & Research Interests

Child Development

Preschool Education

Special Education

Science Education

Top articles of Gülden Uyanık

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

The Effect of Play-Based Movement Education Program in Supporting the Development of Sedentary 5-Year-Old Children.

E-International Journal of Educational Research

Perihan Civelek

Gülden Uyanık

2023/12/1

The Analysis of Relationship Between Competition Styles and Play Skills of Preschool Children.

International Journal of Progressive Education

Gülden Uyanık

Zeynep Kılıç

Şeyma Değirmenci

2023/6/1

Supporting preschool children’s executive functions: Evidence from a group-based play intervention

Early Childhood Education Journal

Hande Arslan Çiftçi

Gülden Uyanık

İbrahim Hakkı Acar

2023/12/2

The Playground Perception of Syrian Refugee Children

GÜLDEN UYANIK

2022/3/12

Examining the Effects of Movement Activities of Coordinated Approach to Child Health (Catch) Program on Locomotor and Manipulative Skills of 4-5 Years Old Children

Participatory Educational Research

Zeynep Kılıç

Gülden Uyanık

Saime Çağlak Sarı

2022/1/1

Developing preschool teachers' belief scale regarding educational technologies: a validity and reliability study

Southeast Asia Early Childhood Journal

Asude Balaban Dağal

Sümeyye Öcal Dörterler

Volkan Kanburoğlu

Merve Yağcı

Gülden Uyanık

2022/12/27

Ülkemizde 2000-2021 Yılları Arasında Yayınlanan Erken Okuryazarlık ile İlgili Makalelerin İncelenmesi

Beyza ÇAKICI

Esranurname Çetiner

Ecem Efecan

Esra Yirik

Gülden UYANIK

2022/12/12

Investigation of American and Turkish Mothers of Preschooler's Perspectives about Social-Emotional Development.

Journal of Academic Social Science Studies

Gülden Uyanık

Mary McMullen

2022/9/1

Farklı ülkelerde değerler eğitimi ve değer eğitimi programlarından örnekler

Özlem Dönmez

Gülden UYANIK

2022/5/5

Erken çocukluk dönemine yönelik fen temalı bilgi veren resimli çocuk kitaplarının incelenmesi

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi

Gülşah GÜNŞEN

Gülden UYANIK

2022/5/5

Association between performance-based and ratings of Turkish children's executive function

GÜLDEN UYANIK

2022/3/12

SEDANTER 5 YAŞ ÇOCUKLARIN AKTİVİTELERİNE YÖNELİK EBEVEYN GÖRÜŞLERİ

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi

Perihan Civelek

Gülden Uyanık

2021

Dijital Oyunların Etkileri Hakkındaki Ebeveyn Görüşleri Parent Views on the Effects of Digital Games

1st INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND ONLINE LEARNING-ICETOL 2021

Asude Balaban Dağal

Dilan Bayındır

Gülden Uyanık

2021/12/15

Validity and reliability study of parent report of the childhood executive functioning inventory for preschoolers

Eğitimde Kuram ve Uygulama

Beyza HAMAMCI

ACAR İ̇brahim

Gülden UYANIK

2021/12/12

Çocukluk Dönemi Yürütücü İşlevler Envanteri-Ebeveyn Formunun Okul Öncesi Dönem Çocukları İçin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İbrahim Hakkı Acar

Beyza Hamamcı

Gülden Uyanık

2021/12/1

FEN TEMALI BİLGİ VEREN RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARININ FEN ÖĞRENMEDEKİ ÖNEMİ

Gülşah Günşen

Gülden UYANIK

2021/9/9

AKADEMİK VE SOSYAL DUYGUSAL OKULA HAZIR BULUNUŞLUK İLE ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Gülden UYANIK

Dilan BAYINDIR

Şeyma Değirmenci

2021/1/7

Okul Öncesi Eğitimde'Motor Gelişimi Destekleyen Etkinliklere İlişkin Öğretmen Öz-Yeterlik Ölçeği'nin Geliştirilmesi

8th International Eurasian Educational Research Congress

Perihan Civelek

Gülden Uyanık

2021

Okul öncesi eğitimde ‘Okul Dışarıda Günü’etkinliklerinin incelenmesi: Covid-19 pandemisinin etkisi

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi

Perihan Civelek

Gülden UYANIK

2020/11/11

Okul öncesi öğretmenlerinin fen eğitimi öz-yeterlik inancı ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

Eurasian Journal of Teacher Education

Gülşah Günşen

Gülden Uyanık

2020/4/4

See List of Professors in Gülden Uyanık University(Marmara Üniversitesi)

Co-Authors

H-index: 47
Orhan Aydin

Orhan Aydin

Karadeniz Teknik Üniversitesi

H-index: 33
Berrin Akman

Berrin Akman

Hacettepe Üniversitesi

H-index: 25
Tülin GÜLER YILDIZ

Tülin GÜLER YILDIZ

Hacettepe Üniversitesi

H-index: 14
Muzeyyen Sevinc

Muzeyyen Sevinc

Yeditepe Üniversitesi

H-index: 14
oya ramazan

oya ramazan

Marmara Üniversitesi

H-index: 13
Elif Yılmaz

Elif Yılmaz

Karamanoglu Mehmetbey Üniversitesi

academic-engine