Francisco Alberto García Sánchez

Francisco Alberto García Sánchez

Universidad de Murcia

H-index: 25

Europe-Spain

About Francisco Alberto García Sánchez

Francisco Alberto García Sánchez, With an exceptional h-index of 25 and a recent h-index of 15 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad de Murcia, specializes in the field of Atención Temprana, Early Intervention, Innovación Docente.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Respuesta de la atención temprana española a la situación de confinamiento por Covid-19

Conocimientos sobre Síndrome de X Frágil de los maestros de audición y lenguaje y los logopedas de la Región de Murcia

Atención Temprana, prácticas centradas en la familia y logopedia

Filtros mentales, coaching y Atención Temprana centrada en la familia

Cuestionario de Necesidades de Formación del Profesorado sobre el Síndrome X-Frágil: validez de contenido

Reflexiones y estrategias de acompañamiento familiar en Atención Temprana

La escuela infantil. Entorno favorecedor del desarrollo del niño.

Francisco Alberto García Sánchez Information

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2013

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813

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1526

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25

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Francisco Alberto García Sánchez Skills & Research Interests

Atención Temprana

Early Intervention

Innovación Docente

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Respuesta de la atención temprana española a la situación de confinamiento por Covid-19

Francisco Alberto García-Sánchez

Manuel Pacheco Molero

Noelia Orcajada Sánchez

2021/7/12

Conocimientos sobre Síndrome de X Frágil de los maestros de audición y lenguaje y los logopedas de la Región de Murcia

Revista de Investigación en Logopedia

Dolores María Peñalver García

Francisco Alberto García Sánchez

2021

Atención Temprana, prácticas centradas en la familia y logopedia

Revista de logopedia, foniatría y audiología

Francisco Alberto García-Sánchez

2020

Filtros mentales, coaching y Atención Temprana centrada en la familia

Educaçao

Noelia Orcajada Sánchez

Francisco Alberto García Sánchez

2020

Cuestionario de Necesidades de Formación del Profesorado sobre el Síndrome X-Frágil: validez de contenido

Revista de Educación Inclusiva

Dolores María Peñalver

Francisco Alberto García-Sánchez

2020/7

Reflexiones y estrategias de acompañamiento familiar en Atención Temprana

Revista de logopedia, foniatría y audiología

Francisco Alberto García-Sánchez

Claudia Tatiana Escorcia Mora

Iván Franco Castellano

2020/7/1

La escuela infantil. Entorno favorecedor del desarrollo del niño.

Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria.

Noelia Orcajada Sánchez

Eli Ortuño Cano

Ana Quesada Asensio

Francisco Alberto García Sánchez

2020/2/24

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Co-Authors

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Fuensanta Hernandez Pina

Fuensanta Hernandez Pina

Universidad de Murcia

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Mª Paz García Sanz

Mª Paz García Sanz

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Javier J. Maquilón-Sánchez

Javier J. Maquilón-Sánchez

Universidad de Murcia

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María Angeles Gomariz Vicente

María Angeles Gomariz Vicente

Universidad de Murcia

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Ana Belen Mirete Ruiz

Ana Belen Mirete Ruiz

Universidad de Murcia

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Presentación A. Caballero-García

Presentación A. Caballero-García

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