Fran J. Garcia-Garcia
Universidad de Valencia
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Europe-Spain
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The “learning to learn” competence in health sciences: A qualitative study | Bordón: Revista de pedagogía | Bernardo Gargallo López Fran J García García Inmaculada López Francés Benjamín Sarria Chust María Amparo Benavent Garcés | 2024 |
¿Por Qué Enseñar a Aprender en la Universidad? | Cuadernos de pedagogía | Fran J García-García | 2023 |
Social Network Analysis for Peer Inclusion in Undergraduate Online Discussions | Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion | Fran J Garcia-Garcia Inmaculada López-Francés Cristian Molla-Esparza | 2023/1/1 |
University Student Profiles in the Learning to Learn Competence and Their Relationship With Academic Achievement | Revista Española de Pedagogía | Bernardo Gargallo López Gonzalo Almerich Cerveró Fran J. García-García Inmaculada López-Francés Piedad María Sahuquillo Mateo | 2023 |
Implications of Message Length and Delay in Undergraduate Online Discussions | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia | Inmaculada López-Francés Fran J Garcia-Garcia Bernardo Gargallo López Cristian Molla-Esparza | 2022 |
Las Orientaciones Políticas de las Universidades Públicas Estatales de México en Torno al Aprendizaje de los Estudiantes y su Empleabilidad | Archivos Analíticos de Políticas Educativas= Education Policy Analysis Archives | Evelyn Moctezuma Ramírez Fran J García García María Teresa Yurén Camarena Elisa Lugo Villaseñor | 2022 |
Un Proyecto de Innovación Docente sobre Discusiones Asíncronas en Línea para Aprender en la Universidad | Edetania: estudios y propuestas socio-educativas | Inmaculada López Francés Fran J García García María Alfonso Molina | 2022 |
Content Validation of the ‘Learning to Learn’ Competence in Undergraduate Studies | Revista de Investigación Educativa | Fran J Garcia-Garcia Inmaculada López-Francés Bernardo Gargallo-López Cruz Pérez-Pérez | 2022/7/1 |
Uso de Zoom en Estudiantes Ecuatorianos: Una Experiencia en Tiempos de Pandemia | La Saeta Universitaria Académica y de Investigación | Gerardo Sanmartin Orbe Cristian Mollà-Esparza Fran J Garcia-Garcia | 2022 |
Strategies Based on Social Network Analysis for Enhancing the Learning Climate at Universities | Research in Education and Learning Innovation Archives | Fran J. Garcia-Garcia Evelyn E. Moctezuma-Ramírez Cristian Molla-Esparza Inmaculada López-Francés | 2021 |
Learning to Learn in Universities 4.0. Human Obsolescence and Short-Term Change | Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria | Fran J García-García Evelyn E Moctezuma-Ramírez Teresa Yurén | 2021 |
The QELtLCUS Questionnaire. An Instrument for Evaluating the Learning to Learn Competence in University Students | Bernardo Gargallo-López Jesús M Suárez-Rodríguez Cruz Pérez-Pérez Gonzalo Almerich-Cerveró Fran J Garcia-Garcia | 2020 | |
Aprender a Aprender en la Universidad: Perspectivas del Profesorado y de los Estudiantes | ESE. Estudios sobre educación | Inmaculada López Francés Evelyn Eunise Moctezuma Ramírez Cruz Pérez Pérez Francisco Javier García García | 2021 |
La competencia “aprender a aprender” en la universidad: diseño de un modelo teórico y análisis de las implicaciones éticas en la docencia y la formación | Francisco Javier García García | 2021 | |
Escámez-Sánchez, J. y Peris-Cancio, J.A. (eds.) (2021). La universidad del siglo XXI y la sostenibilidad social. Tirant lo Blanch, 281 pp. | Bordón: Revista de pedagogía | Fran J Garcia-Garcia | 2021 |
Learning to Learn in Europe 4.0: Human Obsolescence and Short-Term Change | Fran J García García | 2020 | |
La Competencia “Aprender a Aprender” en los Grados Universitarios | Aula abierta | Cruz Pérez Pérez Fran J García García Victoria Vázquez Verdera Eloina García Félix Verónica Riquelme Soto | 2020 |
Educación Inclusiva en la Formación del Profesorado de Educación Secundaria: Los Programas Españoles | Profesorado: revista de curriculum y formación del profesorado | Manuel López Torrijo Rafael Santana Hernández Francisco Javier García García | 2020 |
Propuestas para el Acopio de Datos y el Análisis de las Competencias en el Currículum Universitario | Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu | Ana Esther Escalante Ferrer Evelyn Eunise Moctezuma-Ramírez Fran J García-García | 2020/12/5 |
La Competencia Aprender a Aprender en la Universidad: Propuesta de un Modelo Teórico | REDU. Revista de Docencia Universitaria | Verónica Riquelme Soto Bernardo Gargallo López Piedad Sahuquillo Mateo Inmaculada López-Francés | 2022/12/31 |
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