Ferudun Sezgin

Ferudun Sezgin

Gazi Üniversitesi

H-index: 39

Asia-Turkey

About Ferudun Sezgin

Ferudun Sezgin, With an exceptional h-index of 39 and a recent h-index of 29 (since 2020), a distinguished researcher at Gazi Üniversitesi, specializes in the field of Educational administration.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Exploring the moderation role of teacher cultural value profiles on the association between transformational leadership and teacher job satisfaction: Evidence from Turkish …

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi’nin Dinamik Yetenekler Bağlamında Değerlendirilmesi

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi'nin Dinamik Yetenekler Bağlamında Değerlendirilmesi.

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi bağlamında eğitim yönetimi lisansüstü programlarında etkili danışmanlık süreci

Investigating the association between principal learning-centred leadership and teacher instructional practices: the mediating roles of teacher self-efficacy and collective …

Okul Müdürlerinin Akış Deneyimi Yaşama Durumlarının İncelenmesi

Development of the Research Literacy Scale for Teachers

A cultural lens to school leadership effects on teacher instructional practices: The mediation of teacher collective efficacy and the moderation of uncertainty avoidance

Ferudun Sezgin Information

University

Position

Professor of Educational Sciences

Citations(all)

5730

Citations(since 2020)

2820

Cited By

3571

hIndex(all)

39

hIndex(since 2020)

29

i10Index(all)

56

i10Index(since 2020)

53

Email

University Profile Page

Gazi Üniversitesi

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Ferudun Sezgin Skills & Research Interests

Educational administration

Top articles of Ferudun Sezgin

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Exploring the moderation role of teacher cultural value profiles on the association between transformational leadership and teacher job satisfaction: Evidence from Turkish …

Educational Management Administration & Leadership

Ferudun Sezgin

Ali Çağatay Kılınç

Servet Özdemir

Nedim Özdemir

Onur Erdoğan

2024

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi’nin Dinamik Yetenekler Bağlamında Değerlendirilmesi

Yaşadıkça Eğitim

Nurdan Ödemiş Keleş

Ferudun Sezgin

2024/1/12

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi'nin Dinamik Yetenekler Bağlamında Değerlendirilmesi.

Journal of Education for Life/Yaşadıkça Eğitim Dergisi

Nurdan ÖDEMİŞ KELEŞ

Ferudun SEZGİN

2024/1/1

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi bağlamında eğitim yönetimi lisansüstü programlarında etkili danışmanlık süreci

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Ferudun Sezgin

Nurdan Ödemiş Keleş

2023/4/4

Investigating the association between principal learning-centred leadership and teacher instructional practices: the mediating roles of teacher self-efficacy and collective …

Educational Studies

Ali Çağatay Kılınç

Mahmut Polatcan

Onur Erdoğan

Ferudun Sezgin

Servet Özdemir

2023

Okul Müdürlerinin Akış Deneyimi Yaşama Durumlarının İncelenmesi

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

ONUR Erdoğan

FERUDUN Sezgin

Derya Koçak

2023

Development of the Research Literacy Scale for Teachers

SAGE Open

Ayşe Kazancı Tınmaz

Ferudun Sezgin

2023/10

A cultural lens to school leadership effects on teacher instructional practices: The mediation of teacher collective efficacy and the moderation of uncertainty avoidance

Educational Management Administration & Leadership

Sevet Özdemir

Ali Çağatay Sezgin

Ferudun

Kılınç

Mahmut Polatcan

2023

A Novel Measure for Soft Power: Perceived Soft Power Scale for International Students

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kürşat Arslan

Sezgin Ferudun

2023/8/31

Evaluation of Studies Examining the Problems of Novice School Administrators: A Meta Synthesis Study

Kastamonu Eğitim Dergisi

Gülten Türkan Gürer

Ferudun Sezgin

Temel ÇALIK

2023/7/7

Öğretime ayrılan zamanın etkililiğinin öğretmen ve okul yöneticisi bakış açısından değerlendirilmesi

Ulusal Eğitim Dergisi

Mirgul Enterieva

Ferudun Sezgin

2023/6/11

Okul Yöneticilerinin Öğrenme Merkezli Liderliği ile Program Okuryazarlığı Arasındaki İlişki

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Canan KALKAN ÇELİK

FERUDUN Sezgin

2022

Predicting Teacher Organizational Silence: The Predictive Effects of Locus of Control, Self-confidence, and Perceived Organizational Support

Research in Educational Administration and Leadership

Hatice TURAN DALLI

FERUDUN Sezgin

2022

Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitimi İçin Mezun İstihdam Edilebilirlik Göstergeleri: Eğitim Yönetimi Akademisyenlerinin Bakış Açısı

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Çiğdem Şahin

Ferudun Sezgin

2021/8/8

Danışman mentorluk rolleri: Aday öğretmen yetiştirme sürecinde aday ve danışman öğretmenlerin görüşleri

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mehtap NAİLLİOĞLU

Ferudun SEZGİN

2021/4/4

Eğitim Giriş

Servet Özdemir

Halil Yalın

FERUDUN Sezgin

2021

Graduate Employability Indicators for Pre-Service Teacher Education in Turkey: The Perspective of Educational Administration Academicians

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Çiğdem ŞAHİN

Ferudun SEZGİN

2021

Teacher perception of school principal interpersonal communication style: A qualitative study of a Turkish primary school

International Online Journal of Educational Sciences

ER Emre

2020/1/17

Okullarda Kolektif Sorumluluğun Anlam ve Doğası

Başkent University Journal of Education

Ferudun Sezgin

Mehtap Nailloğlu Kaymak

Emine Doğan

2020/7/31

Summer Learning Losses of High School Students: an Analysis of Family Education

Milli Egitim

FERUDUN SEZGİN

Onur Erdoğan

Sinan Dağ

2020

See List of Professors in Ferudun Sezgin University(Gazi Üniversitesi)