Felipe Trillo Alonso
Universidad de Santiago de Compostela
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La construcción del currículum del Grado en Enfermería en España: aproximación histórica desde un enfoque de equidad | Cuaderno de Pedagogía Universitaria | Claudia González López Felipe Trillo Alonso | 2023/7/17 |
Good practices of educational inclusion: Criteria and strategies for teachers’ professional development | Education Sciences | Ana Parada-Gañete Felipe Trillo-Alonso | 2023/3/3 |
La evaluación de las competencias mediante tareasde comprensión: una experiencia de deliberación y acción | J Felipe Trillo Alonso | 2023 | |
Heart rate and mortality in patients with acute symptomatic pulmonary embolism | Chest | Ana Jaureguízar David Jiménez Behnood Bikdeli Pedro Ruiz-Artacho Alfonso Muriel | 2022/2/1 |
Dialogando sobre as 24 propostas do MEFP para a mellora da profesión docente: Presentación | Innovación educativa | J Felipe Trillo Alonso | 2022 |
OTOÑO INVIERNO | Revista AIDU México | Frida Díaz Barriga Arceo Isabel Arbesú García Manuel Fernández Cruz Valeska Fortes de Oliveira José María García Garduño | 2022/12 |
Presentación del tema. Dialogando sobre las 24 propuestas del MEFP para la mejora de la profesión docente | Innovación educativa | Felipe Trillo Alonso | 2022/11/30 |
Repensando la educación superior: Miradas expertas para promover el debate | Felipe Trillo | 2021/3/16 | |
EL CONSENTIMIENTO DEL INTERESADO¿ UNA HERRAMIENTA ADECUADA? | Revista Caribeña de Ciencias Sociales | Idoia Landa Reza | 2021 |
RELEVANCIA Y PRESENCIA DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOTENIBLE EN LOS PLANES CURRICULARES DEL GRADO DE ENFERMERÍA EN ESPAÑA | Revista Caribeña de Ciencias Sociales | Claudia González López Jose Felipe Trillo Alonso | 2021 |
El impacto formativo de la enseñanza en la universidad: una experiencia de autoevaluación docente | Brazilian Journal of Development | Felipe Trillo Alonso Ana Parada Gañete Abraham Bernárdez Gómez | 2020/9/14 |
Los estudiantes y la evaluación para la emancipación | Felipe Trillo Alonso Mónica Porto Currás Rosa-María Méndez-García | 2020 | |
Veinte años de cambio en la educación superior: logros, fracasos y retos pendientes. Homenaje a Miguel Ángel Zabalza | REDU: Revista de Docencia Universitaria | Javier Paricio Royo Amparo Fernández March J Felipe Trillo Alonso | 2020 |
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