Ellen Francine Barbosa

Ellen Francine Barbosa

Universidade de São Paulo

H-index: 27

Latin America-Brazil

About Ellen Francine Barbosa

Ellen Francine Barbosa, With an exceptional h-index of 27 and a recent h-index of 16 (since 2020), a distinguished researcher at Universidade de São Paulo, specializes in the field of Engenharia de Software, Ensino e Aprendizagem.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

OER-Chat: An Open Chatbot to Support the Reuse of Open Educational Resources of Introductory Programming

Fostering the Teaching and Learning of Computer Programming With Open Educational Resources: Challenges and Solutions

SSPOT-VR: An immersive and affordable mobile application for supporting K-12 students in learning programming concepts

Lexical Analysis of Automatic Transcriptions Using Speech-to-Text Services: A Statistically Evaluated Case Study

A Lightweight Web Tool to Support Feedback in Introductory Programming Practices in Brazilian Undergraduate Disciplines

Recursos Educacionais Abertos para Apoio ao Ensino de Computação na Educação Básica

Software Engineering Education Through Experiential Learning for Fostering Soft Skills

Desenvolvendo competências: Cobertura de soft skills nos currículos de Sistema de Informação

Ellen Francine Barbosa Information

University

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Professor do Depto de Sistemas de Computação Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação

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2658

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1198

Cited By

1901

hIndex(all)

27

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16

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Ellen Francine Barbosa Skills & Research Interests

Engenharia de Software

Ensino e Aprendizagem

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Title

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OER-Chat: An Open Chatbot to Support the Reuse of Open Educational Resources of Introductory Programming

William Deus

Ellen Barbosa

2024/1/3

Fostering the Teaching and Learning of Computer Programming With Open Educational Resources: Challenges and Solutions

William Simão de Deus

Fernando Cesar Balbino

Leonardo Vieira Barcelos

Ellen Francine Barbosa

2024

SSPOT-VR: An immersive and affordable mobile application for supporting K-12 students in learning programming concepts

Education and Information Technologies

Gustavo Martins Nunes Avellar

Maria Lydia Fioravanti

William Simao de Deus

Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo Branco

Ellen Francine Barbosa

2024/2/9

Lexical Analysis of Automatic Transcriptions Using Speech-to-Text Services: A Statistically Evaluated Case Study

Venilton Falvojr

Anderson Marcolino

Diego Bruno

Catherine Martins Falvo

Fernando Santos Osório

...

2024/1/3

A Lightweight Web Tool to Support Feedback in Introductory Programming Practices in Brazilian Undergraduate Disciplines

Lucas S Candiotto

Marcos VO De Assis

Marcos A Schreiner

Maria Lydia Fioravanti

Ellen F Barbosa

...

2023/10/18

Recursos Educacionais Abertos para Apoio ao Ensino de Computação na Educação Básica

Fernando Cesar Balbino

William Simão de Deus

Ellen Francine Barbosa

2023/5/6

Software Engineering Education Through Experiential Learning for Fostering Soft Skills

ML Fioravanti

B Oliveira

LN Paschoal

B Oliveira

SRS de Souto

...

2023

Desenvolvendo competências: Cobertura de soft skills nos currículos de Sistema de Informação

Bruna Oliveira Romeiro

Ellen Francine Barbosa

2023/4/24

aquare! a: um repositório dinâmico para elaboração e compartilhamento de Recursos Educacionais Abertos

Fernando Cesar Balbino

Ellen Francine Barbosa

2023/11/6

Uma iniciativa para integrar habilidades e competências em Tecnologia da Informação e Administração de Negócios

Tecnologias, Sociedade e Conhecimento

Maria Lydia Fioravanti

Ellen Francine Barbosa

Rosana Teresinha Vaccare Braga

Márcia Mazzeo Grande

Ildeberto Aparecido Rodello

...

2023/7/31

M-SPLearning: a software product line for mobile learning applications

Venilton FalvoJr

Anderson S Marcolino

Nemésio F DuarteFilho

Edson OliveiraJr

Ellen F Barbosa

2022/9/28

Ensino de Programaçao e Pensamento Computacional Utilizando Realidade Virtual, Realidade Aumentada e Jogos: Um Mapeamento Sistemático da Literatura

Paulo André Pimenta Aragão

Gustavo Martins Nunes Avellar

Ellen Francine Barbosa

2023/11/6

A Dynamic Open Educational Resources Repository to Enhance Primary and Secondary Education

Fernando Cesar Balbino

William Simão de Deus

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2023/7/10

Pensamento computacional na programação introdutória e habilidades do século XXI: um mapeamento sistemático da literatura

Katyeudo Karlos de Sousa Oliveira

Anderson da Silva Marcolino

William Simão de Deus

Taciana Pontual da Rocha Falcão

Ellen Francine Barbosa

2023

Análise dos Cursos de Computação no Brasil: Ensino de Programação sob a perspectiva das Necessidades do Século XXI

Katyeudo Karlos de S Oliveira

William S de Deus

Gustavo Martins N Avellar

Taciana Pontual Falcão

Ellen Francine Barbosa

2023/11/6

Multilevel modeling for the analysis and prediction of school dropout: a systematic review

Myke Morais de Oliveira

Ellen Francine Barbosa

2023/6/26

Software project management education during the covid-19 pandemic: an experience report of emergency remote education

ML Fioravanti

RT Vaccare Braga

EF Barbosa

2023

Um framework para a aprendizagem de habilidades de programação e habilidades do século XXI

Katyeudo Karlos de S Oliveira

Taciana Pontual Falcão

Ellen Francine Barbosa

2022/11/16

Development and evaluation of a software product line for m-learning applications

Journal of Universal Computer Science

Venilton FalvoJr

Anderson da Silva Marcolino

Nemesio Freitas Duarte Filho

Edson OliveiraJr

Ellen Francine Barbosa

2022

Supporting K-12 Students on Learning Programming Using Mobile Immersive Virtual Reality

Gustavo Martins Nunes Avellar

Ellen Francine Barbosa

2022/11/16

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