Dilmeire S.A.R. Vosgerau
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
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Latin America-Brazil
Top articles of Dilmeire S.A.R. Vosgerau
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
Empreendedorismo e engajamento em estudantes da educação superior | Revista Internacional de Educação Superior | Pedro Guilherme Basso Machado Paulo Cesar Porto-Martins Dilmeire Sant Anna Ramos Vosgerau | 2024 |
O DIÁLOGO NAS REDES SOCIAIS DIGITAIS EM PROL DA EDUCAÇÃO: uma análise a partir das reflexões de Paulo Freire | Momento-Diálogos em Educação | Maria Fernanda Moretti Schneider Dilmeire Sant'anna Ramos Vosgerau Luana Fonseca Duarte Fernandes | 2023/4/10 |
ATLAS. ti contributions to the quality of a qualitative research with the grounded theory method | Revista Diálogo Educacional | Patrícia Meyer Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau | 2023/4 |
Contribuições do ATLAS. ti para a qualidade de uma pesquisa qualitativa com o método da grounded theory | Revista Diálogo Educacional | Patrícia Meyer Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau | 2023/4 |
Relationship between a training program and level of engagement in university teachers | Psicologia Argumento | Paulo Cesar Porto Martins Pedro Guilherme Basso Machado Dilmeire Sant Anna Ramos Vosgerau Cinthia Bittencourt Spricigo Saulo Henrique Weber | 2023/6/30 |
A Educação Musical no Brasil: percurso histórico por meio dos documentos oficiais (1847-2018) | Educação | Roque Correa Júnior Dilmeire Sant’Anna Ramos Vosgerau Carlos Nascimento Silla Júnior Beatriz Maria Zoppo | 2023/3/22 |
Descobrindo o campo de estudos da educação histórica: uma revisão narrativa | Vivian Maria Korb Dilmeire Sant Anna Ramos Vosgerau Inglyde Jeane da Silva Vieira | 2023/6/14 | |
Education, Innovation and Software Production: the contributions of the Reflective Practice in a Software Studio | Journal of Software Engineering Research and Development | Aline Andrade Alessandro Maciel Schmidt Tania Mara Dors Regina Albuquerque Fabio Binder | 2023/4/11 |
Processos de autorreflexão sobre a prática docente no contexto do ensino superior | Educação | Ana Paula de Andrade Janz Elias Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau Cassia Messias Pons Ayres | 2022 |
A Utilização Do Método De Análise De Conceitos Para A Compreensão Do Conceito De Aprendizagem Autorregulada | Psicologia Escolar e Educacional | Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau Ana Paula de Andrade Janz Elias | 2022/12/19 |
THE USE OF CONCEPT ANALYSIS METHOD TO UNDERSTAND THE CONCEPT OF SELF-REGULATION LEARNING | Psicologia Escolar e Educacional | Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau Ana Paula de Andrade Janz Elias | 2022/12/19 |
Entrepreneurial Potential and Academic Engagement in College Students | Paidéia (Ribeirão Preto) | Pedro Guilherme Basso Machado Paulo Cesar Porto-Martins Dilmeire Sant’Anna Ramos Vosgerau Juan José Camou Viacava | 2022/10/10 |
Potencial Empreendedor e Engajamento Acadêmico em Estudantes Universitários | Paidéia (Ribeirão Preto) | Pedro Guilherme Basso Machado Paulo Cesar Porto-Martins Dilmeire Sant’Anna Ramos Vosgerau Juan José Camou Viacava | 2022/10/10 |
Self-reflection processes on teaching practice in teh contexto of Higher Education | Educação | Ana Paula de Andrade Janz Elias Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau Cassia Messias Pons Ayres | 2022 |
La utilización del Método de Análisis de Conceptos para la comprensión del concepto de Autorregulación a el Aprendizaje | Psicologia Escolar e Educacional | Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau Ana Paula de Andrade Janz Elias | 2022/12/19 |
Engajamento em estudantes universitários | Revista Internacional de Educação Superior | Paulo Cesar Porto Martins Pedro Guilherme Basso Machado Dilmeire Sant Anna Ramos Vosgerau | 2021/3/11 |
ACADEMIC MONITORING PRACTICES IN THE BRAZILIAN CONTEXT | Educação: Teoria e Prática | Juliane de Oliveira Dilmeire Sant’Anna Ramos Vosgerau | 2021/1 |
Práticas de monitoria acadêmica no contexto brasileiro | Juliane de Oliveira Dilmeire Sant’Anna Ramos Vosgerau | 2021/1 | |
Learning by doing e Complexidade: um diálogo entre a teoria e a prática | Revista Teias | Roque Correa Júnior Dilmeire Sant’Anna Ramos Vosgerau Pura Lúcia Oliver Martins | 2020/12/14 |
Use of scenarios with people with disabilities and their families in dental education | Revista da ABENO | Andréa Paula Fregoneze João Armando Brancher Dilmeire Sant’Anna Ramos Vosgerau Aline Cadena Von Bahten | 2020 |
Co-Authors
