Diego Fernando Becerra Rodríguez
Universidad de La Sabana
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Latin America-Colombia
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Sensor de Proximidad, Arduino en la Enseñanza de la Física en el Colegio Jorbalán | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias | Santiago Velásquez Murcia Diego Fernando Becerra Rodríguez | 2023/10/9 |
Arduino Uno, Oportunidad de Aprendizaje en la Enseñanza del Sonido | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias | Angye Alejandra Quiroga Ávila Laura Natalia Bobadilla Estupiñán Diego Fernando Becerra Rodriguez | 2023/10/9 |
Skills in DC electrical circuits by doctors in training | Journal of Physics: Conference Series | Diego Fernando Becerra Ana Dolores Vargas Sánchez Óscar Jardey Suárez César Eduardo Mora Ley | 2023/4/1 |
Comprensión de circuitos eléctricos apoyados en el aprendizaje activo y en dispositivos móviles | Eco Matemático | Oscar Jardey Suárez Ivan Alirio Imbanchi-Rodriguez Diego Fernando Becerra-Rodriguez | 2022/1/1 |
Aprendizaje colaborativo en el estudio de energías renovables: un camino hacia la formación del profesorado | Formación universitaria | Juan M García-Arévalo Diego F Becerra-Rodríguez María E Téllez-Acosta Ana D Vargas Sánchez | 2022/12 |
Lectura grupal e infografías en la enseñanza y el aprendizaje de contenidos de divulgación científica en el contexto universitario | Formación universitaria | Diego F Becerra-Rodríguez Carlos H Barreto-Tovar Cesar A Bernal-Torres Andrés F Ordoñez | 2021/4 |
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Influencia de los Recursos Escolares Ambientales (REAM) en los resultados de ciencias naturales de las Pruebas Saber 11 de los colegios de Chía–Cundinamarca | Bio-grafía | Carlos H Barreto-Tovar Santiago Monsalve Silva Diego Fernando Becerra Rodríguez María Angélica Leal Leal | 2021/11/30 |
LA SEMIÓTICA Y LAS REPRESENTACIONES EN SIMULACIONES PARA LA ENSEÑANZA DE CONCEPTOS DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO | Tecné, Episteme y Didaxis: TED | Diego Fernando Becerra Rodríguez Óscar Rafael Boude Figueredo Fredy González Rincón Carlos Humberto Barreto Tovar | 2021/11/19 |
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Ventajas del uso de las TIC y laboratorios virtuales en la enseñanza de conceptos de electricidad y magnetismo con estudiantes de la Universidad Antonio Nariño | Diego Becerra Marcela Benítez | 2020/5/4 | |
Teachers and students' perceptions about remote teaching during the COVID-19 pandemic: Case of Misael Pastrana Borrero School | Educacion Quimica | DFB Rodríguez ORB Figueredo MB Mendivelso | 2020 |
Strategies that support learning the free fall of bodies | Diego F Becerra Rodríguez Ana D Vargas Sánchez Oscar Boude Figueredo Marcela Benítez Mendivelso | 2020 | |
Estrategias que apoyan el aprendizaje de la caída libre de los cuerpos | Revista Espacios | Diego F BECERRA RODRÍGUEZ Ana D VARGAS SÁNCHEZ Oscar R BOUDE FIGUEREDO Marcela BENÍTEZ MENDIVELSO | 2020/12/17 |
Percepciones de los profesores y estudiantes sobre la enseñanza remota durante la pandemia COVID-19: Caso del Colegio Misael Pastrana Borrero | Educación Química | Diego Fernando Becerra Rodríguez Oscar Rafael Boude Figueredo Marcela Benítez Mendivelso | 2020/12 |
Relación entre la resolución de conflictos en aula y las TIC: Una revisión de literatura | Revista Espacios | Jennifer A. CANO GUEVARA Diego F. VARGAS SÁNCHEZ Ana D. y BECERRA RODRIGUEZ | 2020 |
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