David Hortiguela Alcalá

David Hortiguela Alcalá

Universidad de Burgos

H-index: 39

Europe-Spain

About David Hortiguela Alcalá

David Hortiguela Alcalá, With an exceptional h-index of 39 and a recent h-index of 34 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad de Burgos, specializes in the field of evaluación formativa, metodología y didáctica de la educación física, investigación acción, docencia universitaria.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Responsibility as a predictor of climate and school violence through autonomous motivation in Physical Education classes: Differences based on sex and educational stage

Finding the place of content and language integrated learning in physical education within the models-based practice framework

The Attitudinal Style and Its Potential for Hybridization with Other Pedagogical Models: A Narrative Review

La responsabilidad como predictor del clima y la violencia escolar a través de la motivación autónoma en las clases de Educación Física: diferencias en función del sexo y la …

Physical Education Public Examination as an Obstacle For Long-term Contract Teachers

How students use rubrics in final year projects in teacher education

Effects of the Implementation of Tutored Learning Projects and Formative and Shared Assessment Systems in Pre-Service Teacher Education

Incidencia de la metodología CLIL en la adquisición del idioma y en los contenidos de Educación Física

David Hortiguela Alcalá Information

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___

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5831

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4883

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1942

hIndex(all)

39

hIndex(since 2020)

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David Hortiguela Alcalá Skills & Research Interests

evaluación formativa

metodología y didáctica de la educación física

investigación acción

docencia universitaria

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Responsibility as a predictor of climate and school violence through autonomous motivation in Physical Education classes: Differences based on sex and educational stage

Revista de Psicodidáctica (English ed.)

David Manzano-Sánchez

Alfonso Valero-Valenzuela

David Hortigüela-Alcalá

2024/1/1

Finding the place of content and language integrated learning in physical education within the models-based practice framework

European Physical Education Review

Celina Salvador-García

Óscar Chiva-Bartoll

David Hortigüela-Alcalá

2024/1

The Attitudinal Style and Its Potential for Hybridization with Other Pedagogical Models: A Narrative Review

Behavioral Sciencies,

Jose Luis Alvarez-Sanchez

Perez-Pueyo Ángel

David Hortiguela-Alcala

2024/2

La responsabilidad como predictor del clima y la violencia escolar a través de la motivación autónoma en las clases de Educación Física: diferencias en función del sexo y la …

Revista de Psicodidáctica

David Manzano-Sánchez

Alfonso Valero-Valenzuela

David Hortigüela-Alcalá

2024/1/1

Physical Education Public Examination as an Obstacle For Long-term Contract Teachers

Apunts

Gustavo González-Calvo

David Hortigüela-Alcalá

Daniel Bores-García

2023/1/1

How students use rubrics in final year projects in teacher education

Revista Contemporânea de Educação

Carla Fernández-Garcimartín

Víctor López-Pastor

Teresa Fuentes-Nieto

David Hortigüela-Alcalá

2023/5/9

Effects of the Implementation of Tutored Learning Projects and Formative and Shared Assessment Systems in Pre-Service Teacher Education

Journal of Higher Education Theory and Practice

Miriam Molina Soria

David Hortigüela-Alcalá

Víctor M López-Pastor

Cristina Pascual-Arias

Carla Fernández-Garcimartín

2023/2/10

Incidencia de la metodología CLIL en la adquisición del idioma y en los contenidos de Educación Física

Porta Linguarum. Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras

Alejandra Hernando Garijo

David Hortigüela Alcalá

Ángel Pérez Pueyo

2023

Longitudinal study on the effects of the development of Formative and Shared Assessment in Pre-Service Teacher Education

Cultura, ciencia y deporte

Cristina Pascual Arias

Víctor Manuel López Pastor

David Hortigüela Alcalá

2023

The Use of a Rating Scale as a Formative and Shared Assessment Tool in Physical Education

Daniel Bores-García

Raúl Barba-Martín

Gustavo González-Calvo

David Hortigüela-Alcalá

2023/8

Influencia de los tipos de agrupamiento en la competencia social de futuros docentes de educación física al implementar el aprendizaje cooperativo

Movimento

Jon Ortuondo

David Hortigüela-Alcalá

Lourdes Meroño

Luis Mari Zulaika

2023/4/15

Enfrentando las barreras para la práctica de actividad física en la población adolescente con bajos recursos económicos: el ejemplo del programa IPAFD

Revista digital Educación Física EmasF

Daniel Bores-García

Raúl Barba-Martín

David Hortigüela-Alcalá

Gustavo González-Calvo

2023/1

Las oposiciones docentes de Educación Física como traba para el profesorado interino de larga duración

Apunts. Educación física y deportes

Gustavo González-Calvo

David Hortigüela-Alcalá

Daniel Bores-García

2023/1/10

1989MO Lurbinectedin (LUR) in combination with pembrolizumab (PBL) in relapsed small cell lung cancer (SCLC): The phase I/II LUPER study

Annals of Oncology

A Calles Blanco

AF Navarro Mendivil

B Doger de Spéville

E Álvarez Colomé

MJ De Miguel Luken

...

2023/10/1

Formative and Shared Assessment and Final Degree Projects in Physical Education Pre-service Teacher Education

Cultura_Ciencia_Deporte [CCD]

Carla Fernández Garcimartín

Víctor M López Pastor

Teresa Fuentes Nieto

David Hortigüela Alcalá

2023

The importance of formative and shared assessment systems in pre-service teacher education: skills acquisition, academic performance, and advantages and disadvantages

Miriam Molina

Teresa Fuentes

Víctor López-Pastor

Cristina Pascual-Arias

David Hortigüela-Alcalá

...

2023/7

Participación del alumnado en la elaboración del examen teórico: análisis de resultados

Revista complutense de educación

Cristina Pascual Arias

Miriam Molina Soria

Víctor Manuel López Pastor

David Hortigüela Alcalá

2023

Fears and perceptions of the application of formative and shared assessment by a novel physical education teacher [Miedos y percepciones de la aplicación de la evaluación …

Espiral. Cuadernos del Profesorado

Javier Palacios Gómez

David Hortigüela-Alcalá

Alejandra Hernando-Garijo

2023/12/29

Everything is more difficult when you are different: analysis of the experiences of homosexual students in Physical Education

Sport, Education and Society

David Hortigüela-Alcalá

O Chiva-Bartoll

A Hernando-Garijo

Pedro Antonio Sánchez-Miguel

2023

Miedos y percepciones de la aplicación de la evaluación formativa y compartida por un docente novel de Educación Física

Espiral. Cuadernos del profesorado

Javier Palacios Gómez

David Hortigüela Alcalá

Alejandra Hernando Garijo

2023

See List of Professors in David Hortiguela Alcalá University(Universidad de Burgos)

Co-Authors

H-index: 54
Javier Fernandez-Rio

Javier Fernandez-Rio

Universidad de Oviedo

H-index: 39
PEDRO ANTONIO SÁNCHEZ MIGUEL

PEDRO ANTONIO SÁNCHEZ MIGUEL

Universidad de Extremadura

H-index: 38
Sixto González-Víllora (ORCID: 0000-0003-2473-5223)

Sixto González-Víllora (ORCID: 0000-0003-2473-5223)

Universidad de Castilla-La Mancha

H-index: 30
Gustavo González Calvo

Gustavo González Calvo

Universidad de Valladolid

H-index: 27
Victor Abella García

Victor Abella García

Universidad de Burgos

H-index: 26
Antonio Calderón

Antonio Calderón

University of Limerick

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