Clodis Boscarioli

Clodis Boscarioli

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

H-index: 15

Latin America-Brazil

About Clodis Boscarioli

Clodis Boscarioli, With an exceptional h-index of 15 and a recent h-index of 11 (since 2020), a distinguished researcher at Universidade Estadual do Oeste do Paraná, specializes in the field of Banco de Dados, Sistemas de Informação, Business Intelligence, Data Mining, Interação Humano-Computador.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Avaliaçao Ergonômica de Interfaces Gráficas para Aplicaçoes Mobile: Limites e Reflexoes

UMA PRÁTICA PARA O ENSINO DE ÁLGEBRA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA POR MEIO DE UM E-BOOK INTERATIVO

A systematic review of the trends and patterns of sustainability reporting in universities

Práticas pedagógicas com robótica educacional nos anos iniciais

UM OLHAR PARA AS NORMAS SOBRE COMPUTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Reflexões Sobre a Sala de Aula Invertida para o Ensino de Cálculo em Cursos de Engenharia

Modelos, concepções e perfil docente de formação em tecnologias digitais para professores que ensinam matemática: uma revisão sistemática da literatura

Utilização de e-book interativo em aulas de Matemática em um Curso Técnico em Eletroeletrônica Integrado ao Ensino Médio

Clodis Boscarioli Information

University

Position

Professor de Ciência da Computação

Citations(all)

992

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624

Cited By

531

hIndex(all)

15

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Clodis Boscarioli Skills & Research Interests

Banco de Dados

Sistemas de Informação

Business Intelligence

Data Mining

Interação Humano-Computador

Top articles of Clodis Boscarioli

Title

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Author(s)

Publication Date

Avaliaçao Ergonômica de Interfaces Gráficas para Aplicaçoes Mobile: Limites e Reflexoes

Thiago Adriano Coleti

Mayke Henrique Araújo do Amaral

Maria Renata de Mira Gobbo

Marcelo Morandini

Clodis Boscarioli

2024/5/6

UMA PRÁTICA PARA O ENSINO DE ÁLGEBRA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA POR MEIO DE UM E-BOOK INTERATIVO

Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática

Priscila Gleden Novaes da Silva

Luana Paula Goulart de Menezes

Edson dos Santos Cordeiro

Clodis Boscarioli

2024/3/7

A systematic review of the trends and patterns of sustainability reporting in universities

Marcos Roque da Rosa

Clodis Boscarioli

Kátya Regina de Freitas Zara

2024/2/19

Práticas pedagógicas com robótica educacional nos anos iniciais

ETD-Educação Temática Digital

Márcia Regina Kaminski

Clodis Boscarioli

2023/7/19

UM OLHAR PARA AS NORMAS SOBRE COMPUTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Publicação em

UNA MIRADA A LOS ESTÁNDARES

EDUCACIÓN BÁSICA Y SUS

2023

Reflexões Sobre a Sala de Aula Invertida para o Ensino de Cálculo em Cursos de Engenharia

Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

Geovane Duarte Pinheiro

Clodis Boscarioli

2023/6/22

Modelos, concepções e perfil docente de formação em tecnologias digitais para professores que ensinam matemática: uma revisão sistemática da literatura

Edson dos Santos Cordeiro

Mariangela Deliberalli

Paola Cavalheiro Ponciano

Clodis Boscarioli

Tiago Emanuel Klüber

2023

Utilização de e-book interativo em aulas de Matemática em um Curso Técnico em Eletroeletrônica Integrado ao Ensino Médio

Educação Matemática em Revista

Davi Cézar da Silva

Jacqueline Gabriela Cantú

Heloisa Cristina da Silva

Clodis Boscarioli

2023/3/31

Práticas pedagógicas com robótica educacionalnos anos iniciais

ETD: Educaçao Temática Digital

Márcia Regina Kaminski

Clodis Boscarioli

2023

Na ótica da teoria Ator-Rede e da Autonarrativa: entrelaçando ações educativas em uma trajetória docente

REMATEC

Vanessa Lucena Camargo de Almeida Klaus

Marcos Lübeck

Clodis Boscarioli

2023/3/18

THE PLANNING OF MANIPULATIVE MATERIALS IN THE CONTEXT OF LESSON STUDY IN CONTINUOUS TEACHER TRAINING FOR INCLUSIVE MATHEMATICAL LITERACY

Revista Paranaense de Educação Matemática

Davi Cezar da Silva

Clodis Boscarioli

Arthur Belford Powell

2023/12/19

A Educação do/no Campo na Base Nacional Comum Curricular e na reforma do novo Ensino Médio: desafios para o ensino de Matemática

Revista Eletrônica de Educação Matemática

Ana Paula Nahirne

Clodis Boscarioli

2023/3/13

Desenvolvimento do Pensamento Computacional por meio de atividades desplugadas no ensino de Gráficos de Funções Quadráticas

João Cesar Maciel Valim

Márcia Regina Kaminski

Clodis Boscarioli

2023/11/6

A DIALOGICIDADE QUE IMPULSIONA AS CAMINHADAS INVESTIGATIVAS DE UM GRUPO DE PESQUISA

Humanidades & Inovação

Fernanda Marchiori Grave

Vanessa Lucena Camargo de Almeida Klaus

Clodis Boscarioli

2023

A matemática e os sentidos manifestados nas competências específicas e habilidades do referencial curricular do novo ensino médio no Paraná

EM TEIA-Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana

Mariangela Deliberalli

Tiago Emanuel Klüber

Clodis Boscarioli

2022

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS EM RELAÇÃO AO ENSINO INCLUSIVO DE MATEMÁTICA

Revista Paranaense de Educação Matemática

Davi Cézar da Silva

Clodis Boscarioli

Arthur Belford Powell

2022/12/1

Metodologias ativas e o ensino de Cálculo Diferencial e Integral I em cursos de Engenharia–uma revisão da literatura

Geovane Duarte Pinheiro

Clodis Boscarioli

2022/4/20

An Overview of Computational Thinking in Higher Education: a technical report of a systematic mapping study

Carolina Moreira Oliveira

Roberto Pereira

Isabela Gasparini

Clodis Boscarioli

2022

Uma formação de professores sobre elaboração de materiais manipulativos com vistas à alfabetização matemátca inclusiva

Seminário de Extensão Universitária da Região Sul–SEURS

Davi Cézar da Silva

Clodis Boscarioli

2022/11/3

Uso da simulação realística de alta fidelidade no ensino em fisioterapia: um ensaio clínico randomizado

Educitec-Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico

Marcelo Taglietti

Adriana Zilly

Clodis Boscarioli

2022/3/18

See List of Professors in Clodis Boscarioli University(Universidade Estadual do Oeste do Paraná)

Co-Authors

H-index: 33
Simone Diniz Junqueira Barbosa

Simone Diniz Junqueira Barbosa

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

H-index: 26
Raquel Prates

Raquel Prates

Universidade Federal de Minas Gerais

H-index: 24
Milene Selbach Silveira

Milene Selbach Silveira

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

H-index: 19
José Viterbo

José Viterbo

Universidade Federal Fluminense

H-index: 17
Sarajane Marques Peres

Sarajane Marques Peres

Universidade de São Paulo

H-index: 6
Luiz Gustavo de Souza

Luiz Gustavo de Souza

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

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