CLAUDIA VIANNA
Universidade de São Paulo
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Latin America-Brazil
Top articles of CLAUDIA VIANNA
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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O DISCURSO ANTIGÊNERO E A NOTIFICAÇÃO EXTRAJUDICIAL NAS ESCOLAS | Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp | Thais Gava Cláudia Pereira Vianna | 2024/4/30 |
O s Editores-Chefes da Educação & Sociedade e | Educ. Soc | Adilson Pereira dos Santos Adlene Arantes Aislan Vieira de Melo Alejandro Montes Alex Sander da Silva | 2023 |
The Education of Trans People*: reports of exclusion, abjection, and struggle | Educação & Realidade | Thais Pimentel de Oliveira Xavier Cláudia Vianna | 2023/5/8 |
A Educação de Pessoas Trans*: relatos de exclusão, abjeção e luta | Educação & Realidade | Thais Pimentel de Oliveira Xavier Cláudia Vianna | 2023/5/8 |
Socialization of habitus: gender and generation in the elites of São Paulo | Educação e Pesquisa | Maria da Graça J Setton Cláudia Vianna Paulo Rogério da C Neves | 2022 |
Barreiras de acessibilidade e mobilidade urbana para atendimento em centro especializado de reabilitação física | Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação | Vanessa Vianna Rute Salomé da Silva Pereira Nebia Maria Almeida de Figueiredo Aline Coutinho Sento Sé Edicléa Mascarenhas Fernandes | 2022 |
Política de Educação em gênero e diversidade sexual: Histórico e presente da experiência Brasileira | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | Alexandre Bortolini Cláudia Pereira Vianna | 2022/11/30 |
Socialização de habitus: gênero e geração nas elites paulistanas | Educação e Pesquisa | Maria da Graça J Setton Cláudia Vianna Paulo Rogério da C Neves | 2022/7/18 |
EDUCATION POLICY ON GENDER AND SEXUAL DIVERSITY: HISTORY AND PRESENT OF THE BRAZILIAN EXPERIENCE. | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação | Alexandre BORTOLINI Cláudia Pereira VIANNA | 2022/7/2 |
Falar de gênero para construir a democracia: o ciclo da política educacional em gênero e diversidade sexual (2003-2018) | Alexandre Bortolini | 2022 | |
Teaching in the Midst of Armed Violence: A Visceral Pedagogy from the Favelas of Rio de Janeiro | CS | Alanis Bello-Ramírez Cláudia Pereira-Vianna | 2021/4 |
Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores | Piauí | Elizabeth Freire de Araújo Lima Vima Lia de Rossi Martin Sylvia Gemignani Garcia Christina Brech Patricia Izar | 2021 |
Evaluation, gender and quality in Early Childhood Education: concepts in dispute | Educar em Revista | Carolina Faria Alvarenga Cláudia Pereira Vianna | 2021/11/26 |
Avaliação, gênero e qualidade na Educação Infantil: conceitos em disputa | Educar em Revista | Carolina Faria Alvarenga Cláudia Pereira Vianna | 2021/11/26 |
Profesoras en medio de la violencia armada: una pedagogía visceral desde las favelas de Rio de Janeiro | CS | Alanis Bello-Ramírez Cláudia Pereira-Vianna | 2021/4 |
A participação de mulheres no Conselho Gestor de um Centro Educacional Unificado da cidade de São Paulo: motivações, experiências e aprendizados | Cristiane Bibiano Silva | 2020 | |
Gênero e educação: 20 anos construindo o conhecimento | Cláudia Vianna Marília Carvalho | 2020/9/4 | |
Violência sexual contra crianças: a categoria de gênero nos estudos da educação | Revista Educação Unisinos | Raquel Spaziani Cláudia Vianna | 2020 |
Formação e prática docente: sobre a visibilidade das professoras lésbicas. | Formação Docente–Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores | Cláudia Vianna Tatiana Caravalho | 2020/8/7 |
As agendas feministas, LGBT e antigênero em disputa nos Planos Estaduais de Educação (2014-2018) | Gênero e educação: 20 anos construindo conhecimento | Claudia Pereira Vianna Alexandre Bortolini | 2020 |
