Charbel El-Hani
Universidade Federal da Bahia
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Latin America-Brazil
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INDICADORES DO ENSINO DE BOTÂNICA NOS CURSOS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BAIANAS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
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Navigating between promises and realities of transdisciplinarity for environmental conservation
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Taking fishers’ knowledge and its implications to fisheries policy seriously
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Conhecimento Tradicional e Políticas Públicas: preenchendo uma lacuna necessária
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Conhecimento Pesqueiro e o Defeso: Preenchendo uma Lacuna Necessária
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Mapeando práticas, ações e modelos de comunicação entre os atores sociais envolvidos na cafeicultura do território da Chapada Diamantina, BA: estratégias para promover a …
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A importância da prática e da diversificação dos espaços de aprendizagem: a formação universitária em uma trilha urbana com a temática da Biodiversidade à luz da Educação Ambiental
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Ecosystem health and malfunctions: an organisational perspective
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Exploring partial overlaps between knowledge systems in a Brazilian fishing community
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