Catalina González-Cabrera (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1367-9337)

Catalina González-Cabrera (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1367-9337)

Universidad del Azuay

H-index: 8

Latin America-Ecuador

About Catalina González-Cabrera (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1367-9337)

Catalina González-Cabrera (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1367-9337), With an exceptional h-index of 8 and a recent h-index of 7 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad del Azuay, specializes in the field of Media Literacy, Narrative Persuasion, Health Communication, Edu-Entertainment, Communication & Genre.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Factores que influyen en la intención de compartir material sexista en grupos de WhatsApp

La influencia del enfoque de género en la intención de compra y el apego a la marca: estudio cualitativo en anuncios publicitarios de preservativos

El arte en narraciones testimoniales digitales: una herramienta persuasiva en comunicación para la salud

Redes y vasos comunicantes. Comunicación

Uso de YouTube, Instagram y TikToken la educación

Edutubers, influencers y TikTok en la educación a partir de la COVID-19

Teachers' perspectives for a critical agenda in media education post COVID-19. A comparative study in Latin America

Etnocentrismo del consumidor e intención de compra en países en desarrollo

Catalina González-Cabrera (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1367-9337) Information

University

Position

Profesora de Comunicación doctoranda Universidad de Salamanca Formación en

Citations(all)

232

Citations(since 2020)

206

Cited By

62

hIndex(all)

8

hIndex(since 2020)

7

i10Index(all)

7

i10Index(since 2020)

4

Email

University Profile Page

Universidad del Azuay

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Catalina González-Cabrera (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1367-9337) Skills & Research Interests

Media Literacy

Narrative Persuasion

Health Communication

Edu-Entertainment

Communication & Genre

Top articles of Catalina González-Cabrera (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1367-9337)

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Factores que influyen en la intención de compartir material sexista en grupos de WhatsApp

GIGAPP Estudios Working Papers

Catalina González

Doménica Noelia Landy Verdugo

2023/8/23

La influencia del enfoque de género en la intención de compra y el apego a la marca: estudio cualitativo en anuncios publicitarios de preservativos

QUÓRUM ACADÉMICO

Catalina González-Cabrera

Constanza Figueroa Cordero

2023/7

El arte en narraciones testimoniales digitales: una herramienta persuasiva en comunicación para la salud

Contratexto

Catalina González-Cabrera

Mayra González Apolo

Eduardo Bravo Piña

2023/7

Redes y vasos comunicantes. Comunicación

Catalina González-Cabrera

2022

Uso de YouTube, Instagram y TikToken la educación

Catalina del Rosario González Cabrera

Cecilia Ugalde

2022

Edutubers, influencers y TikTok en la educación a partir de la COVID-19

Adolescentes en la era de las redes sociales

Cecilia Ugalde

Catalina González-Cabrera

2022

Teachers' perspectives for a critical agenda in media education post COVID-19. A comparative study in Latin America

Comunicar

Julio-César Mateus

Pablo Andrada

Catalina González-Cabrera

Cecilia Ugalde

2022

Etnocentrismo del consumidor e intención de compra en países en desarrollo

RETOS. Revista de Ciencias de la Administración y Economía

Catalina González-Cabrera

Karen Trelles-Arteaga

2021/9

La ideología de género y su influencia en el apego hacia la marca y la intención de compra al visualizar publicidades con contenido feminista y sexista

Catalina González-Cabrera

Pamela Salazar-Crespo

2021

El rol de la persuasión narrativa en el Edu-Entretenimiento para mejorar la salud en América Latina

Alicia Camelo

Catalina del Rosario González Cabrera

Elisabeth Vargas

2021

Consumer ethnocentrism and purchasing intention in developing countries

Retos

Catalina González-Cabrera

Karla. Trelles-Arteaga

2021

Perspectivas docentes para una agenda crítica en educación mediática post COVID-19. Estudio comparativo en Latinoamérica

Julio-César Mateus

Pablo Andrada

Catalina González-Cabrera

Cecilia Ugalde

Sebastián Novomisky

2021/9

Impact of digital literacy on the sharing intention of unverified information

Cecilia Ugalde

Catalina González-Cabrera

Diana Rivera-Rogel

Claudia Rodríguez-Hidalgo

2020

See List of Professors in Catalina González-Cabrera (ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1367-9337) University(Universidad del Azuay)

Co-Authors

H-index: 42
Juan José Igartua Perosanz (ORCID: 0000-0002-9865-2714)

Juan José Igartua Perosanz (ORCID: 0000-0002-9865-2714)

Universidad de Salamanca

H-index: 18
Diana Rivera-Rogel

Diana Rivera-Rogel

Universidad Técnica Particular de Loja

H-index: 10
Cecilia UGALDE (ORCID: 0000-0001-7716-6023)

Cecilia UGALDE (ORCID: 0000-0001-7716-6023)

Universidad del Azuay

H-index: 6
Gianella Carrión-Salinas (0000-0001-8541-1690)

Gianella Carrión-Salinas (0000-0001-8541-1690)

Universidad Técnica Particular de Loja

academic-engine