Carmen Rodríguez Gonzalo
Universidad de Valencia
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Europe-Spain
Top articles of Carmen Rodríguez Gonzalo
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Enseñanza gramatical, reflexión metalingüística y transferencia interlingüística en los libros de texto de inglés de Educación Primaria | Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas | Miriam Ballester Almagro María Dolores García-Pastor Carmen Rodríguez-Gonzalo | 2024/3/1 |
Alfabetización académica y socialización de la lectura mediante videorreseñas en la formación de docentes | Ocnos. Revista de estudios sobre lectura | Alícia Martí-Climent Aina Reig Carmen Rodríguez-Gonzalo | 2024/1/31 |
El pensamiento docente sobre la inclusión del alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el aula ordinaria de Lengua y Literatura | REIDOCREA | Irene Gómez Marí Carmen Rodríguez Gonzalo | 2024/1/5 |
El paisatge lingüístic en l’alfabetització inicial: Podem utilitzar l’entorn lingüístic de l’alumnat com a recurs didàctic? | Guix: Elements d'acció educativa | Sara Jareño Chirivella María José García Folgado Carmen Rodríguez Gonzalo | 2023 |
Las relaciones entre gramática del texto y escritura en los currículos españoles de lenguas primeras | Linha D'Água | Carmen Rodríguez-Gonzalo | 2023/8/8 |
Teaching Writing Through Discourse Genres | Carmen Rodríguez-Gonzalo Victoria Abad-Beltrán | 2023/6/17 | |
La enseñanza reflexiva de las lenguas en contextos multilingües (EGRAMINT) | Carmen Rodríguez-Gonzalo | 2023/1/4 | |
Nom o verb? La reflexión gramatical sobre el nombre y el verbo desde una perspectiva interlingüística en Primaria | Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua | Joan V Sempere Aina Reig Carmen Rodríguez-Gonzalo | 2023 |
Les comunitats de lectura professional com a eina de formació mitjançant les videoressenyes | RESERCLE. Revista de la Societat d'Ensenyament i Recerca del català com a llengua estrangera | Aina Reig-Gascón Alícia Martí-Climent Carmen Rodríguez-Gonzalo | 2023/11/20 |
El paisaje lingüístico en la alfabetización inicial:¿ podemos utilizar el entorno lingüístico del alumnado como recurso didáctico? | Aula de innovación educativa | Sara Jareño Chirivella María José García Folgado Carmen Rodríguez Gonzalo | 2023 |
El proceso de revisión textual: los ejemplos prototípicos de género como elementos reguladores de la escritura | Onomázein | Victoria Abad Beltrán Carmen Rodríguez Gonzalo | 2023/8/21 |
Introducció al monogràfic «El rol de l'ensenyament gramatical en l'aprenentatge de llengües: pràctiques reflexives, tasques comunicatives i material d'intervenció» | Xavier Fontich Vicens María José García Folgado Carmen Rodríguez Gonzalo | 2022 | |
Situaciones de aprendizaje para la reflexión interlingüística | Textos de Didáctica de la Lengua y la Literatura | Carmen Rodríguez Gonzalo | 2022 |
The use of commas in secondary-education students and its relationship with reading comprehension: The case of Spanish | Brain Sciences | Ana Marcet Verónica Moreno Carmen Rodríguez-Gonzalo Manuel Perea | 2022/11/17 |
Situacions d’aprenentatge per a la reflexió interlingüística | Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura | Carmen Rodríguez Gonzalo | 2022 |
Introducció al monogràfic «El rol de l’ensenyament gramatical en l’aprenentatge de llengües: pràctiques reflexives, tasques comunicatives i material d’intervenció» | Caplletra. Revista Internacional de Filologia | Xavier Fontich María-José García Folgado Carmen Rodríguez Gonzalo | 2022/10/5 |
La entrevista sobre la escritura con alumnado de Primaria: un espacio para la reflexión metalingüística | Carmen Rodríguez Gonzalo Carme Durán Rivas Teresa Ribas Seix | 2022 | |
Multimodalidad y didáctica de las literaturas | Maria Alba Ambròs Pallarès Villar Arellano Yanguas Alfredo Asiáin Ansorena Josep Ballester Roca Lorena Berríos Barra | 2022/6/29 | |
¿ Y si la gramática fuera útil? Aportaciones a la investigación sobre la enseñanza de la gramática y las prácticas reflexivas | TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación | María José García Folgado Xavier Fontich Vives Carmen Rodríguez Gonzalo | 2022/2/4 |
La videorreseña y la creación de comunidades lectoras en la formación inicial de docentes. | Alícia Martí Aina Reig Carmen Rodríguez Gonzalo | 2021 |
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