Anna Planas Lladó

Anna Planas Lladó

Universidad de Gerona

H-index: 18

Europe-Spain

About Anna Planas Lladó

Anna Planas Lladó, With an exceptional h-index of 18 and a recent h-index of 14 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad de Gerona, specializes in the field of empoderament, educació superior, animació sociocultural, joves.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Què diuen els infants sobre les expectatives d’ajuda en situacions de violència masclista? Proposta d’un model de detecció des dels centres educatius

Model for analysing socio-educational practices from the perspective of community resilience

Evaluation of Youth Empowerment Projects From an Educators’ Perspective

Evaluating youth empowerment: the construction and validation of an inventory of dimensions and indicators

Support Perceived by Children and Youth During the COVID-19 Lockdown in Spain

Guia sobre la competència del treball en equip

Informe de Comunitat: Celrà

Creuament de sabers entre persones expertes per l’experiència i estudiants d’educació social.

Anna Planas Lladó Information

University

Position

Agregada Serra Húnter Departament de Pedagogia

Citations(all)

1250

Citations(since 2020)

688

Cited By

832

hIndex(all)

18

hIndex(since 2020)

14

i10Index(all)

26

i10Index(since 2020)

18

Email

University Profile Page

Universidad de Gerona

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Anna Planas Lladó Skills & Research Interests

empoderament

educació superior

animació sociocultural

joves

Top articles of Anna Planas Lladó

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Què diuen els infants sobre les expectatives d’ajuda en situacions de violència masclista? Proposta d’un model de detecció des dels centres educatius

Libro de resúmenes de trabajos a IRED’23. III Conferencia internacional de investigación y V Jornadas de investigación e innovación educativa, p. 28

Carme Montserrat

Marta Garcia-Molsosa

Pere Soler

Anna Planas

Edgar Iglesias

...

2024/1/9

Model for analysing socio-educational practices from the perspective of community resilience

Libro de resúmenes de trabajos a IRED’23. III Conferencia internacional de investigación y V Jornadas de investigación e innovación educativa, p. 26

Carme Montserrat

Edgar Iglesias

Pere Soler

Anna Planas

Moisès Esteban-Guitart

2024/1/9

Evaluation of Youth Empowerment Projects From an Educators’ Perspective

Research on Social Work Practice

Mireia Sala-Torrent

Anna Planas-Lladó

Pere Soler-Masó

Cayetano Gómez

2024/1

Evaluating youth empowerment: the construction and validation of an inventory of dimensions and indicators

American Journal of Evaluation

Anna Planas-Lladó

Xavier Úcar

2024/3

Support Perceived by Children and Youth During the COVID-19 Lockdown in Spain

Education and Urban Society

Carme Trull-Oliva

Judit Fullana Noell

Maria Pallisera

Anna Planas-Lladó

2024/1/10

Guia sobre la competència del treball en equip

Gerard Arbat Pujolràs

Isaac Besalú Sala

Lídia Feliu Soley

Sara Malo Cerrato

Carolina Martí

...

2023

Informe de Comunitat: Celrà

Anna Planas Lladó

Eduard Carrera Fossas

Mireia Sala Torrent

Carme Montserrat Boada

Edgar Iglesias Vidal

...

2023

Creuament de sabers entre persones expertes per l’experiència i estudiants d’educació social.

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

Anna Planas-Lladó

Maria Pallisera

2023/9/5

Informe 2: anàlisi de relats de vida: Celrà

Mireia Sala Torrent

Ángela Janer Hidalgo

Anna Planas Lladó

Carme Montserrat Boada

Edgar Iglesias Vidal

...

2023

Model d’actuació pel tractament de la violència masclista als centres educatius: prevenció, detecció i connexió amb la xarxa de serveis

Carme Montserrat Boada

Pere Soler Masó

Anna Planas Lladó

Edgar Iglesias Vidal

Marta Garcia-Molsosa

...

2023

Factors that enhance and limit youth empowerment, according to social educators

Qualitative Research Journal

Asunción Llena Berñe

Anna Planas-Lladó

Carles Vila-Mumbrú

Paloma Valdivia-Vizarreta

2023/8/17

Informe 3: anàlisi de grups de discussió: Celrà

Anna Planas Lladó

Eduard Carrera Fossas

Mireia Sala Torrent

Carme Montserrat Boada

Edgar Iglesias Vidal

...

2023

The relevance of educational contexts in the emergence of Social Withdrawal (hikikomori). A review and directions for future research

Gianluca Coeli

Anna Planas-Lladó

Pere Soler-Masó

2023/5/1

Análisis y herramientas coeducativas: Respuestas con perspectiva de género a los retos contemporáneos

Laura Alonso Martínez

Irati Amunarriz-Iruretagoiena

Asier Arcos-Alonso

Laura Armas Junco

Maitane Arnoso Martínez

...

2023/3/1

Informe 1: anàlisi d'entrevistes: Celrà

Anna Planas Lladó

Edgar Iglesias Vidal

Eduard Carrera Fossas

Mireia Sala Torrent

Carme Montserrat Boada

...

2023

AVATREQ: plataforma digital per formar i avaluar la competència del treball en equip

Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)

Sara Malo Cerrato

Anna Planas i Lladó

Joan Josep Suñol Martínez

Joan Pujol Planella

Gerard Arbat Pujolràs

...

2023/12/4

El rol dels centres educatius en la detecció de la violència masclista que els nens i les nenes pateixen a casa: què hi diu el professorat?= El rol de los centros educativos en …

© L'Observatori Social de la Fundació" la Caixa" i la Fundació “la Caixa”, 2023 febrer

Carme Montserrat Boada

Marta Garcia-Molsosa

Pere Soler Masó

Anna Planas Lladó

Edgar Iglesias Vidal

...

2023/2/15

Community engagement at the Universitat de Girona: results of TEFCE toolbox implementation

Sílvia Llach Carles

Alícia Betts

Jaume Feliu i Torrent

Edgar Iglesias Vidal

Anna Planas Lladó

...

2023

What do children say about seeking help in situations of gender-based violence? Different perspectives depending on whether they have experienced such situations or not

Child Abuse & Neglect

Anna Planas-Lladó

Marta Garcia-Molsosa

Edgar Iglesias Vidal

Paula Boned Ribas

Pere Soler-Masó

...

2023/10/1

SomAquí! Detecció de violència masclista des de la perspectiva dels nens i les nenes: respostes dels infants al qüestionari

Carme Montserrat Boada

Pere Soler Masó

Anna Planas Lladó

Edgar Iglesias Vidal

Marta Garcia-Molsosa

...

2022

See List of Professors in Anna Planas Lladó University(Universidad de Gerona)

Co-Authors

H-index: 56
Carles Feixa

Carles Feixa

Universidad Pompeu Fabra

H-index: 29
Maria Pallisera

Maria Pallisera

Universidad de Gerona

H-index: 26
Oriol Romaní

Oriol Romaní

Universidad Rovira i Virgili

H-index: 26
Núria Roura-Pascual

Núria Roura-Pascual

Universidad de Gerona

H-index: 18
Rosa M. Fraguell

Rosa M. Fraguell

Universidad de Gerona

H-index: 17
Pere Soler Masó

Pere Soler Masó

Universidad de Gerona

academic-engine