Anna Forés
Universidad de Barcelona
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Europe-Spain
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The Long and Winding Road to Real-Life Experiments: Remote Assessment of Executive Functions with Computerized Games—Results from 8 Years of Naturalistic Interventions
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Alejandra Carboni
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Les pedagogies transformadores i actives en l’Educació per al Canvi Climàtic, la Biodiversitat i el Benestar i la Salut
Libro de resúmenes de trabajos a IRED’23. III Conferencia internacional de investigación y V Jornadas de investigación e innovación educativa, p. 284
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Mucho más que hablar: Comunicación oral eficaz para profesionales y organizaciones
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Consuelo Chacartegui
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Comité Científico
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2023/6/21
Els beneficis de la lectura en veu alta
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Música, llengua parlada i cervell: aportacions a la neuroeducació
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Aprendizajes vividos por la pandemia: qué nos aporta la neuroeducación
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2022/3/9
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Oportunidades de nuevos aprendizajes en línea ante la emergencia por la covid-19
Experiencias innovadoras en ambientes de aprendizaje híbridos y virtuales. 2022; p. 45-65
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Portada, Índex i Editorial-Vol. II, núm. 1
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2021/7/26
Laia Lluch Molins
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Cover, Index, Editorial and Letter of Appreciation-Vol. I, Issue 2, 15 February 2020
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Prácticas educativas emergentes mediadas por tecnologías digitales
El valor de las tecnologías digitales en la mejora de la Educación Superior. Barcelona, 2021; p. 7-13
2021
Resiliencia y neurociencia ante el COVID-19
Journal of Applied Cognitive Neuroscience
2020/12/8
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COVID-19 resilience and neuroscience: COVID-19 resiliencia y neurociencia
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Resiliencia de docentes en distanciamiento social preventivo obligatorio durante la pandemia de COVID-19
Journal of Neuroeducation
2020/7/15
Anna Forés
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Actividad física y cognición: inseparables en el aula
Journal of Neuroeducation
2020/7/15
Anna Forés
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Cover, Index and Editorial-Vol. I, Issue 1
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Anna Forés
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¿ Nos hemos preocupado y ocupado por la salud?
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas
2020
Anna Forés
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Co-docencia en la universidad desde una ontología del devenir
Revista d’Innovació Docent Universitària
2020
Anna Forés
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Co-Authors
