Andres Raviolo
Universidad Nacional de Río Negro
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Latin America-Argentina
Top articles of Andres Raviolo
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Recursos educativos abiertos antes y durante la pandemia. El rol de las imágenes en las propuestas de enseñanza y aprendizaje | Educación en la Química | Tania A Curin Nuñez Andrea Soledad Farré Andrés Raviolo | 2024/1/15 |
Fundamentos históricos y filosóficos de una estrategia lúdica para la enseñanza de la ley periódica | Patricia Carabelli Andrea Soledad Farré Andrés Raviolo | 2023 | |
Determinación de CO2 en un diseño experimental. Integración de biología y química en la universidad | Andrés Raviolo | 2023 | |
Densidad: un concepto para razonar | Andrés Raviolo | 2023 | |
Una estrategia versátil para la enseñanza de contenidos relacionados con la tabla periódica | Patricia Carabelli Andrea Soledad Farré Andrés Raviolo | 2023 | |
Aprendizaje del concepto de densidad: la comprensión de las relaciones entre las variables | Andrés Raviolo Patricia Carabelli Tatiana Ekkert | 2022 | |
Dificultades en el aprendizaje del concepto concentración: una metasíntesis | Educación química | Nayla Traiman-Schroh Andrés Raviolo Andrea Farré | 2022 |
El rol comunicativo de las imágenes en propuestas para el aprendizaje y enseñanza disponibles durante la pandemia | Tania Alejandra Curin Nuñez Andrea Soledad Farré Andrés Raviolo | 2022 | |
Enseñar el concepto de concentración de disoluciones. Razonamientos y representaciones | Andrés Raviolo | 2022 | |
Difficulties in learning the concept of concentration: a meta-synthesis | Educación química | Nayla Traiman-Schroh Andrés Raviolo Andrea Farré | 2022 |
La comprensión de estudiantes de primer año de universidad del concepto de concentración expresada en gramos por litro | Andrés Raviolo Nayla Traiman Schroh Andrea Soledad Farré | 2022 | |
First-year university students' understanding of the concept of concentration expressed in grams per liter | ENSENANZA DE LAS CIENCIAS | Andres Raviolo Nayla Traiman Schroh Andrea Farre | 2022/1/1 |
En el lugar de Mendeleev: experiencia didáctica de ordenación de elementos químicos | Andrés Raviolo Patricia Carabelli Andrea Farré | 2022 | |
Comprensión de animaciones por alumnos de bajo rendimiento. Aportes de la Teoría de Aprendizaje Multimedia | Andrea Soledad Farré Andrés Raviolo | 2021/8/10 | |
El uso de recursos audiovisuales en el aula de Biología: análisis de dos propuestas de enseñanza | Alfonso Aguilar Andrés Raviolo Paula Ramírez | 2021 | |
En el lugar de Mendeleev: actividad de ordenación de elementos químicos | Andrés Raviolo Patricia Carabelli Andrea Soledad Farré | 2021/8/10 | |
Students' understanding of molar concentration | Chemistry Education Research and Practice | Andrés Raviolo Andrea S Farré Nayla Traiman Schroh | 2021 |
Uso de la planilla de cálculo para la construcción del movimiento diario del Sol a partir de observaciones del cielo realizadas durante la no presencialidad | Diego Javier Galperin Josué Dionofrio Andrés Raviolo | 2021 | |
Fundamentos históricos y epistemológicos de una estrategia didáctica basada en un juego | Patricia Carabelli Andrea Soledad Farré Andrés Raviolo | 2021 | |
Visualización del concepto de concentración a través de un modelo analógico didáctico | Andrés Raviolo | 2021 |
