Andreas Lieberoth
Aarhus Universitet
H-index: 18
Europe-Denmark
Top articles of Andreas Lieberoth
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
Digital media as COVID-19 lifeline or stressor? An exploratory study on the perception of media usage under isolation | Observatorio (OBS*) | Carlos Díaz Mario Alba-Marrugo Worawach Tungjitcharoen Nathaly Berrío García Andreas Lieberoth | 2024/2 |
BLICK ÜBER DIE GRENZEN: FRÜHE MEDIENERZIEHUNG IN DÄNEMARK | merz-medien+ erziehung: Zeitschrift für Medienpädagogik | Jan Ole Størup Andreas Lieberoth | 2024 |
Can playing Dungeons and Dragons be good for you? A registered exploratory pilot program using offline Tabletop Role-Playing Games (TTRPGs) to mitigate social anxiety and … | Joël Billieuxa Jonathan Blocha Lucien Rochatc Loïs Fourniera Iliyana Georgievaa | 2023 | |
What’s the problem with “screen time”? A content analysis of dominant voices and worries in three years of national print media | Convergence | Jan Ole Størup Andreas Lieberoth | 2023/2 |
Phone-Free School Hours | Søren Christian Krogh Andreas Lieberoth | 2023/11/1 | |
At tale med børn om leg: Syv gode råd til forskere og pædagoger | Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift | Pernille Strand Astrid Lasthein Lehrmann Andreas Lieberoth Helle Marie Skovbjerg | 2023 |
Author Correction: COVIDiSTRESS diverse dataset on psychological and behavioural outcomes one year into the COVID-19 pandemic | Scientific Data | Angélique M Blackburn Sara Vestergren | 2023/1/4 |
Teknologiforståelse som valgfag i folkeskolen giver ulighed hos børn og voksne | Avisen Danmark | Camilla Gregersen Gordon Ørskov Madsen Jesper Nielsen Tomas Kepler Tobias Bornakke | 2023/10/29 |
Gør vores telefoner os dummere og mindre sociale? Ny forskning genfinder ikke berømte resultater | Videnskab. dk [online] | Andreas Lieberoth | 2023/1 |
Can playing Dungeons and Dragons be good for you? Tabletop role-playing games to mitigate social anxiety and reduce problematic gaming. | Journal of Behavioral Addictions | Joël Billieux Jonathan Bloch Lucien Rochat Loïs Fournier Charlotte Eben | 2023/10/2 |
Play Types, Design Principles and Participation in Play: How Is it Possible to Design for Participation in Play? | EDeR. Educational Design Research | Jens-Ole Jensen Hanne Hede Jørgensen Anne-Lene Sand Janne Hedegaard Hansen Andreas Lieberoth | 2023/12/21 |
Den store skærmkamp: En far og forskers syn på, hvordan vi slutter fred med vores børn, os selv og alle de forbandede skærme | Andreas Lieberoth | 2023 | |
Du jeu «online» au jeu «offline»-Un programme pilote pour réduire l’usage excessif des jeux vidéo | Joël Billieux Jonathan Bloch Lucien Rochat Loïs Fournier I Georgieva | 2023/5/23 | |
Lessons from COVID-19 for behavioural and communication interventions to enhance vaccine uptake | Communications Psychology | Stephan Lewandowsky Philipp Schmid Katrine Bach Habersaat Siff Malue Nielsen Holly Seale | 2023/11/24 |
Hvordan diagnosesproget stak af med skærmdebatten | Andreas Lieberoth | 2023 | |
Inklusions-og eksklusionsprocesser i leg | Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse | Janne Hedegaard Hansen Helle Marie Skovbjerg Anne-Lene Sand Jens-Ole Jensen Hanne Hede Jørgensen | 2023/4/11 |
" Skærme" er et tomt begreb: så hvorfor skrev jeg en hel bog om dem? | KommunikationsForum | Andreas Lieberoth | 2023/11/22 |
" MÅ jeg være med?": En forskningsrapport om leg, inklusion og fællesskab i skolen | Helle Marie Skovbjerg Janne Hedegaard Hansen Anne-Lene Sand Jens-Ole Jensen Andreas Lieberoth | 2022 | |
Deltagelsesmuligheder i kreativ leg: et design based research-studie af leg i skolen | BUKS-Tidsskrift for Børne-og Ungdomskultur | Jens-Ole Jensen Hanne Hede Jørgensen Anne-Lene Sand Janne Hedegaard Hansen Andreas Lieberoth | 2022 |
At tale med børn om leg | Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift | Astrid Lasthein Lehrmann Pernille Strand Andreas Lieberoth Helle Marie Skovbjerg | 2022 |
Co-Authors
