aloisio ruscheinsky

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Universidade do Vale do Rio dos Sinos

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Latin America-Brazil

About aloisio ruscheinsky

aloisio ruscheinsky, With an exceptional h-index of 17 and a recent h-index of 10 (since 2020), a distinguished researcher at Universidade do Vale do Rio dos Sinos, specializes in the field of ciências sociais.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

AS RAZÕES PARA MIGRAR E AS FRONTEIRAS COMO BRECHA AO DESLOCAMENTO

Consumo e Questões Socioambientais: a Representação do Eu como Processo Social

Redes de cooperação na investigação e na formação para a aderência à sustentabilidade socioambiental

A cilada dos projetos de parcerias estratégicas e inovação: a consolidação de emboscadas para a educação ambiental

Os paradoxos do covid-19 e a ação da educação ambiental:: ante imprevisibilidades e incertezas

The trap of strategic partnership and innovation projects: the consolidation of ambushes for environmental education

Litigância socioambiental como repertório de mobilização coletiva: os usos do direito frente a um projeto de megamineração em contexto de democracia mínima

Territórios do agronegócio e projetos de parcerias na educação

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AS RAZÕES PARA MIGRAR E AS FRONTEIRAS COMO BRECHA AO DESLOCAMENTO

Confluências| Revista Interdisciplinar de Sociologia e Direito

Aloisio Ruscheinsky

Neida Albornoz-Arias

Rina Mazuera-Arias

2024/4/2

Consumo e Questões Socioambientais: a Representação do Eu como Processo Social

Revista Opinião Jurídica (Fortaleza)

Cleide Calgaro

Aloisio Ruscheinsky

2023/4/24

Redes de cooperação na investigação e na formação para a aderência à sustentabilidade socioambiental

Boletim de Conjuntura (BOCA)

Aloisio Ruscheinsky

Rosmarie Reinehr

Marc Francois Richter

2023/1/30

A cilada dos projetos de parcerias estratégicas e inovação: a consolidação de emboscadas para a educação ambiental

Revista Diálogo Educacional

Enaide Tereza Rempel

Aloisio Ruscheinsky

2022/1

Os paradoxos do covid-19 e a ação da educação ambiental:: ante imprevisibilidades e incertezas

REMEA-Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental

Aloisio Ruscheinsky

2022/4/14

The trap of strategic partnership and innovation projects: the consolidation of ambushes for environmental education

Revista Diálogo Educacional

Enaide Tereza Rempel

Aloisio Ruscheinsky

2022/1

Litigância socioambiental como repertório de mobilização coletiva: os usos do direito frente a um projeto de megamineração em contexto de democracia mínima

Revista Pós Ciências Sociais

Juliane Bento

Aloísio Ruscheinsky

Felipe Friedrich Silva

2022/10/22

Territórios do agronegócio e projetos de parcerias na educação

Latitude

Aloisio Ruscheinsky

Enaide Tereza Rempel

2021

O DESASTRE TECNOLÓGICO, A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA REPARAÇÃO E OS ATORES EM CONFLITOS

Entropia

Aloisio Ruscheinsky

2021

GT53: Interfaces meio ambiente, tecnologia e sociedade

Anais do Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação

Aloisio Ruscheinsky

Juliano Bitencourt Campos

2021/12/22

A integração entre políticas públicas de proteção social com Educação Ambiental

Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA)

Aloisio Ruscheinsky

Manoella Cará Treis

2021/8/1

Democratização do ensino superior às pessoas com deficiência/necessidades especiais: a Unioeste como campo de reconhecimento social

Mediações-Revista de Ciências Sociais

Vera Lucia Ruiz Rodrigues Silva

Aloísio Ruscheinsky

2021/4/25

Questões estratégicas de direitos de gênero, relações sociais paradoxais e políticas afirmativas.

Século XXI–Revista de Ciências Sociais

Aloisio Ruscheinsky

Manoella Cará Treis

2021

Governança, riscos socioambientais e educação das águas

Aloísio Ruscheinsky

Rosmarie Reinehr

2020/9/1

Programas institucionais de educação ambiental como base para a formação cidadã numa Região Amazônica

Ambiens

Aloisio Ruscheinsky

Marco Antonio Pagel

2020/2/17

Paradoxos nos entrelaçamentos entre o social e o ambiental: a ecologia integral em múltiplas conexões

ECOLOGIA INTEGRAL

Aloisio Ruscheinsky

2020

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