Alejandro Gómez-Gonçalves

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Universidad de Salamanca

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Europe-Spain

About Alejandro Gómez-Gonçalves

Alejandro Gómez-Gonçalves, With an exceptional h-index of 10 and a recent h-index of 9 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad de Salamanca, specializes in the field of Geography Education.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Assessment of future teachers’ geographic knowledge of the territorial organization of Spain using mental maps

Geographic literacy in Spain with mental maps

What Competencies and Capabilities Identify a Good Teacher? Design of an Instrument to Measure Preservice Teachers’ Perceptions

Effectiveness of Interdisciplinary Instruction in Pre-service Teacher Education for Sustainability: Issues From the Big History and the Study of Climate Change

Concepciones de estudiantes de instituto y universidad sobre el tiempo geológico

Utilización del cómic en la enseñanza de historia a futuros maestros y maestras de primaria

El Trabajo Fin de Grado: variables predictoras de la satisfacción y la nota en una muestra de alumnado de los Grados en Maestro en Educación Infantil y Primaria

El huerto universitario como recurso educativo y contexto de aprendizaje para la integración de los ODS en la formación inicial de maestros

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Alejandro Gómez-Gonçalves Skills & Research Interests

Geography Education

Top articles of Alejandro Gómez-Gonçalves

Title

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Publication Date

Assessment of future teachers’ geographic knowledge of the territorial organization of Spain using mental maps

International Research in Geographical and Environmental Education

Jaume Binimelis-Sebastián

Isabel María Gómez Trigueros

Alejandro Gómez Gonçalves

Juan Antonio García González

2023/10/2

Geographic literacy in Spain with mental maps

Journal of Geography in Higher Education

Juan Antonio García-González

Alejandro Gómez-Gonçalves

Isabel María Gómez-Trigueros

Jaume Binimelis Sebastián

2023/1/1

What Competencies and Capabilities Identify a Good Teacher? Design of an Instrument to Measure Preservice Teachers’ Perceptions

Education Sciences

Elena Martín-Pastor

Beatriz Sánchez-Barbero

Diego Corrochano

Alejandro Gómez-Gonçalves

2023/8/3

Effectiveness of Interdisciplinary Instruction in Pre-service Teacher Education for Sustainability: Issues From the Big History and the Study of Climate Change

Journal of Teacher Education for Sustainability

Diego Corrochano Fernández

Alejandro Gómez-Gonçalves

Beatriz Sánchez-Barbero

2023/6

Concepciones de estudiantes de instituto y universidad sobre el tiempo geológico

Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales

Diego Corrochano Fernández

Alejandro Gómez-Gonçalves

Miguel Ángel Fuertes Prieto

Anne-Marie Ballegeer

Sara Pampín García

...

2023

Utilización del cómic en la enseñanza de historia a futuros maestros y maestras de primaria

Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

Cristo José de León Perera

Alejandro Gómez Gonçalves

2023

El Trabajo Fin de Grado: variables predictoras de la satisfacción y la nota en una muestra de alumnado de los Grados en Maestro en Educación Infantil y Primaria

Revista complutense de educación

María Elena Martín Pastor

Isabel Vicario Molina

Alejandro Gómez Gonçalves

Luis María González Rodero

2023

El huerto universitario como recurso educativo y contexto de aprendizaje para la integración de los ODS en la formación inicial de maestros

Diego Corrochano Fernández

Anne-Marie Clara Ballegeer

María José Cáceres García

Javier Cruz Rodríguez

Alejandro Gómez Gonçalves

...

2022

Mejora de la formación de futuros maestros de Educación Primaria en Ciencias Sociales y Música: diseño e implementación de una secuencia interdisciplinar que incorpora …

Cristo José de León Perera

Alejandro Gómez Gonçalves

Javier Cruz Rodríguez

Francisco Javier Rubio Muñoz

2022

¿ Por qué el alumnado de magisterio escoge la carrera docente?

Aula abierta

Alejandro Gómez-Gonçalves

Diego Corrochano Fernández

Beatriz Sánchez-Barbero

Elena Martín-Pastor

2022

Are urban green spaces Are urban green spaces used as didactical used as didactical resources in Spanish resources in Spanish Primary Education?

Revista INVI

Alejandro Gómez-Gonçalves

Diego Corrochano

2021/11/1

EL HUERTO EDUCATIVO: RECURSO DIDÁCTICO PARA TRABAJAR LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE UNA PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINAR

El huerto educativo: recurso didáctico para trabajar los objetivos de desarrollo sostenible desde una perspectiva multidisciplinar

Gabriel Parra Nieto

Alejandro Gómez-Gonçalves

2021

¿ Qué maestro quiero ser? Identificación del perfil docentede los futuros docentes

Alejandro Gómez Gonçalves

María Elena Martín Pastor

Diego Corrochano Fernández

Isabel Vicario Molina

2021

¿ Se utilizan los espacios verdes urbanos como recurso didáctico en la Educación Primaria en España?

Revista INVI

Alejandro Gómez-Gonçalves

Diego Corrochano

2021/10

La enseñanza de la geografía en el huerto educativo a través de los objetivos de desarrollo sostenible

Alejandro Gómez Gonçalves

2021

El impacto del practicum en la adquisición de competências de la cantera docente

María Elena Martín Pastor

Alejandro Gómez Gonçalves

Diego Corrochano Fernández

Javier Cruz Rodríguez

2021

La geo-alfabetización sobre la división territorial española de los futuros maestros de Educación Primaria en la Universidad de Salamanca

Estudios Geográficos

Alejandro Gómez-Gonçalves

Jaume Binimelis Sebastián

Juan Antonio García-González

Isabel María Gómez-Trigueros

2021/6/17

¿ Cómo construir un huerto educativo?

Alejandro Gómez Gonçalves

Diego Corrochano Fernández

2021

El recurso Pixton como herramienta TIC de innovación docente desde una perspectiva multidisciplinar: historia, geografía, lengua y matemáticas

Francisco Javier Rubio Muñoz

Alejandro Gómez Gonçalves

Gabriel Parra Nieto

María José Cáceres García

Beatriz Sánchez Barbero

...

2021

Concepciones de futuros maestros sobre el tiempo geológico: resultados preliminares

Geotemas (Madrid)

Diego Corrochano Fernández

Alejandro Gómez Gonçalves

MA Fuertes

Anne-Marie Ballegeer

S Pampín

...

2021

See List of Professors in Alejandro Gómez-Gonçalves University(Universidad de Salamanca)

Co-Authors

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Paula Santana

Paula Santana

Universidade de Coimbra

H-index: 20
Claudia Costa

Claudia Costa

Universidade de Coimbra

H-index: 20
José Luis Sánchez Hernández

José Luis Sánchez Hernández

Universidad de Salamanca

H-index: 19
MARÍA VICTORIA MARTÍN-CILLEROS

MARÍA VICTORIA MARTÍN-CILLEROS

Universidad de Salamanca

H-index: 19
Isabel María Gómez Trigueros

Isabel María Gómez Trigueros

Universidad de Alicante

H-index: 16
MIGUEL ÁNGEL AIJÓN OLIVA

MIGUEL ÁNGEL AIJÓN OLIVA

Universidad de Salamanca

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