Susana Sánchez Rodríguez.

Susana Sánchez Rodríguez.

Universidad de Cádiz

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About Susana Sánchez Rodríguez.

Susana Sánchez Rodríguez., With an exceptional h-index of 12 and a recent h-index of 11 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad de Cádiz, specializes in the field of Didáctica de la lengua y la literatura. Alfabetización. Lengua oral formal. Interacción comunicativa en la enseñanza y el ap.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Concepciones y prácticas docentes para una educación literaria en el primer ciclo de Educación Infantil (0-3).

CÓMO SELECCIONAR OBRAS PARA PRIMEROS LECTORES (0-3) DESDE LA VISIÓN DE MAESTRAS MEDIADORAS

Guía Didáctica para la lectura de Drácula (Educación Infantil)

Guía Didáctica para la lectura de Alicia en el País de las Maravillas (Educación Infantil)

Guía Didáctica para la lectura de El lobo en calzoncillos (Educación Primaria)

Escribir y leer en Educación Infantil: el rincón de los mensajes en un aula de tres años

primer número de la revista Chamariz

Investigaciones en torno a la enseñanza de la gramática

Susana Sánchez Rodríguez. Information

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Susana Sánchez Rodríguez. Skills & Research Interests

Didáctica de la lengua y la literatura. Alfabetización. Lengua oral formal. Interacción comunicativa en la enseñanza y el ap

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Concepciones y prácticas docentes para una educación literaria en el primer ciclo de Educación Infantil (0-3).

Revista Complutense de Educación

Susana Sánchez-Rodríguez

Paula Rivera-Jurado

2024/1/1

CÓMO SELECCIONAR OBRAS PARA PRIMEROS LECTORES (0-3) DESDE LA VISIÓN DE MAESTRAS MEDIADORAS

AILIJ. Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil

Paula Rivera Jurado

Ana Bericua Gordillo

Susana Sánchez Rodríguez

2023/11/28

Guía Didáctica para la lectura de Drácula (Educación Infantil)

Ana Bericua Gordillo

Isabel Cabanas Salvador

Antonia Valenzuela Sánchez

Paula Rivera Jurado

Susana Sánchez Rodríguez

...

2023/5/31

Guía Didáctica para la lectura de Alicia en el País de las Maravillas (Educación Infantil)

Elena Luque Cerpa

Susana Sánchez Rodríguez

2023/5/31

Guía Didáctica para la lectura de El lobo en calzoncillos (Educación Primaria)

Elena Luque Cerpa

Julia Pascual Revuelta

Salvador Gutiérrez Molero

Susana Sánchez Rodríguez

2023/5/31

Escribir y leer en Educación Infantil: el rincón de los mensajes en un aula de tres años

Chamariz: estudios en Didáctica de la Lengua y la Literatura

Mª Ángeles Magriz Piñero

Susana Sánchez Rodríguez

2023/12/28

primer número de la revista Chamariz

Susana Sánchez Rodríguez

Ester Trigo Ibáñez

2023

Investigaciones en torno a la enseñanza de la gramática

Aina Reig

Susana Sánchez Rodríguez

2023/12/19

Didáctica de la lengua, multimodalidad y nuevos entornos de aprendizaje

Marian Amengual Pizarro

Andrea Ariño Bizarro

Camino Bueno Alastuey

Mariona Casas Deseures

Nekane Celayeta Gil

...

2022/6/15

Alfabetización inicial, contenidos gramaticales y análisis curricular en contextos plurilingües

Lengua y literatura: didáctica y nuevas tecnologías

Susana Sánchez

A Santolària

M Casas

2022/6/14

Teaching Practice and Initial Learning of Written Language

Enunciación

Isabel M Gallardo-Fernández

Susana Sánchez Rodríguez

2022/6

Práctica docente y aprendizaje inicial de la lengua escrita

Enunciación

Isabel M Gallardo-Fernández

Susana Sánchez Rodríguez

2022/6

El aprendizaje basado en proyectos como estrategia de enseñanza desde las didácticas específicas en Educación infantil: La construcción de un hotel de insectos

Koldobika Meso Ayerdi

Jesús Pérez Dasilva

Ainara Larrondo Ureta

Terese Mendiguren Galdospin

2019

Sostener el discurso científico en aulas de 4 y 5 años: análisis de las intervenciones de docentes y alumnado y del conocimiento emergente en torno al huerto ecológico escolar

Lourdes Aragón Núñez

Susana Sánchez Rodríguez

Vanesa García Salado

2021

Hablar antes de escribir y pensar antes de hablar

Aula de innovación educativa

Alícia Santorària Orrios

Susana Sánchez Rodríguez

2021

Parlar abans d'escriure i pensar abans de parlar

Guix: Elements d'acció educativa

Alícia Santorària Orrios

Susana Sánchez Rodríguez

2021

El discurso científico en la etapa de infantil en el contexto del huerto ecológico escolar

Lourdes Aragón Núñez

Susana Sánchez Rodríguez

Juan Manuel Enríquez

2021

Intervención docente en el discurso científico en el aula de infantil en torno al huerto ecológico escolar

XI Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias

Lourdes Aragón

S Sánchez

2021/9/7

La lecture à haute voix dans la formation initiale des instituteurs á l’Université de Cadix

Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura

Ester Trigo-Ibáñez

Paula Rivera-Jurado

Susana Sánchez-Rodríguez

2020/12

Análisis de publicaciones sobre alfabetización inicial desde una perspectiva didáctica

Susana Sánchez Rodríguez

Alícia Santolària Òrrios

2020

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José María Cardeñoso Domingo

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MANUEL FCO ROMERO OLIVA

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