Rafael López-Gay
Universidad de Almería
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Top articles of Rafael López-Gay
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
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Cómo enseñar a diseñar Secuencias de Actividades de Ciencias: Principios, elementos y herramientas de diseño | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias | M Rut Jimenez-Liso María Martínez-Chico Rafael López-Gay Lucio-Villegas | 2023/5/29 |
A model-based inquiry sequence as a heuristic to evaluate students’ emotional, behavioural, and cognitive engagement | M Rut Jimenez-Liso Alberto Bellocchi Maria Martinez-Chico Rafael Lopez-Gay | 2022/8 | |
Ni sura ni s' enfonsa: És possible iniciar el model de forces al´ educació primària? | Guix: Elements d'acció educativa | Francisco José Castillo Hernández M Jiménez Liso María Martínez Chico Rafael López-Gay Lucio-Villegas | 2022 |
Ni flota ni se hunde:¿ es posible iniciar el modelo de fuerzas en educación primaria? | Aula de innovación educativa | Francisco José Castillo Hernández María Rut Jiménez Liso María Martínez Chico Rafael López-Gay Lucio-Villegas | 2022 |
Preparing teachers in grades K-6 to help young pupils learn physics: toward a common research agenda | Journal of Physics: Conference Series | S Vokos Federico Corni E Vidic R Maurizio M Michelini | 2021/5/1 |
Scientific practices in teacher education: the interplay of sense, sensors, and emotions | Research in Science & Technological Education | Maria Rut Jimenez-Liso María Martinez-Chico Lucy Avraamidou Rafael López-Gay Lucio-Villegas | 2021/1/2 |
Evidencias para la mejora de la enseñanza de las ciencias | Dosier Graó | Rafael López-Gay M Rut Jiménez-Liso María Martínez-Chico Francisco J Castillo-Hernández | 2020 |
Objectius STEAM per al tema «L’Univers i el sistema solar» | Guix: Elements d'acció educativa | Rafael López-Gay Lucio-Villegas María Martínez Chico Francisco José Castillo Hernández M Jiménez Liso | 2020 |
Egagrópilas como fuente de pruebas en una indagación. Percepciones de los estudiantes sobre lo que aprenden y sienten | M Jiménez-Liso Helena Gómez-Macario María Martínez-Chico Anna Garrido-Espeja Rafael López-Gay | 2020 | |
Objetivos STEAM para el tema «El universo y el sistema solar» | Aula de innovación educativa | Rafael López-Gay María Martínez Chico | 2020 |
¿ Cuáles son los ingredientes imprescindibles para indagar en el aula? | Aula de innovación educativa | Francisco José Castillo Hernández M Jiménez Liso María Martínez Chico Rafael López-Gay Lucio-Villegas | 2020 |
Quins són els ingredients imprescindibles per indagar a l’aula? | Guix: Elements d'acció educativa | Francisco José Castillo Hernández M Jiménez Liso María Martínez Chico Rafael López-Gay Lucio-Villegas | 2020 |
¿ Cuál es el efecto de la sal sobre el hielo?: Sensopíldora sal-nieve de indagación y modelización | Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales | María Rut Jiménez Liso María Martínez Chico Francisco José Castillo Hernández Rafael López-Gay | 2020 |
Diseño de la enseñanza del sistema Sol-Tierra desde la perspectiva de las prácticas científicas. Una revisión bibliográfica | Rafael López-Gay Lucio-Villegas | 2020 |
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