Prof. Dr. Bülent Alcı

Prof. Dr. Bülent Alcı

Yildiz Teknik Üniversitesi

H-index: 25

Asia-Turkey

About Prof. Dr. Bülent Alcı

Prof. Dr. Bülent Alcı, With an exceptional h-index of 25 and a recent h-index of 23 (since 2020), a distinguished researcher at Yildiz Teknik Üniversitesi, specializes in the field of Eğitim Programları, Öğretmen Yetiştirme, Öğretim Materyali, Problem Çözme Becerisi, Ölçme ve.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Lisansüstü Öğrencilerin Akademik Yazma Öz-Yeterliliklerine İlişkin Değerlendirmeleri

Salgın sonrası öğretmen-öğrenci-veli ilişkisinde duygusal zekaya yönelik hizmet içi eğitim uygulaması

Measuring student-to-student confirmation in the college classroom: A Turkish adaptation and validation study

SALGIN SONRASI ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ-VELİ İLİŞKİSİNDE DUYGUSAL ZEKAYA YÖNELİK HİZMET İÇİ EĞİTİM UYGULAMASI

A non-Western adaptation of the situated academic writing self-efficacy scale (SAWSES)

Reliability and validity of the Turkish version of the teachers’ basic ICT competence beliefs scale

Teachers Learning Classroom Sociology and Social Justice in Primary Education: An Applied Research Project

Köy Enstitülerinin Eleştirel Pedagoji Uygulamasının Yansımaları

Prof. Dr. Bülent Alcı Information

University

Position

___

Citations(all)

2089

Citations(since 2020)

1361

Cited By

966

hIndex(all)

25

hIndex(since 2020)

23

i10Index(all)

40

i10Index(since 2020)

31

Email

University Profile Page

Yildiz Teknik Üniversitesi

Google Scholar

View Google Scholar Profile

Prof. Dr. Bülent Alcı Skills & Research Interests

Eğitim Programları

Öğretmen Yetiştirme

Öğretim Materyali

Problem Çözme Becerisi

Ölçme ve

Top articles of Prof. Dr. Bülent Alcı

Title

Journal

Author(s)

Publication Date

Lisansüstü Öğrencilerin Akademik Yazma Öz-Yeterliliklerine İlişkin Değerlendirmeleri

The Journal of Social Science

Zeynep Tunay Gül

Mehmet Gürol

ALCI Bülent

2024/2/2

Salgın sonrası öğretmen-öğrenci-veli ilişkisinde duygusal zekaya yönelik hizmet içi eğitim uygulaması

Seda Arığ

Bülent Alcı

2023

Measuring student-to-student confirmation in the college classroom: A Turkish adaptation and validation study

International Journal of Intercultural Relations

Esra Kerimoğlu

Bülent Alcı

Ceymi Doenyas

2023/9/1

SALGIN SONRASI ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ-VELİ İLİŞKİSİNDE DUYGUSAL ZEKAYA YÖNELİK HİZMET İÇİ EĞİTİM UYGULAMASI

Trakya Eğitim Dergisi

ARIĞ Seda

ALCI Bülent

2023/1/1

A non-Western adaptation of the situated academic writing self-efficacy scale (SAWSES)

Assessing Writing

Ceymi Doenyas

Zeynep Tunay Gül

Bülent Alcı

2023/7/1

Reliability and validity of the Turkish version of the teachers’ basic ICT competence beliefs scale

Contemp Pediatr Dent

Aylin Aslan

Tamer Tüzüner

Özgül Baygın

Nagehan Yılmaz

Serpil Sagdıc

2021

Teachers Learning Classroom Sociology and Social Justice in Primary Education: An Applied Research Project

Journal of Teaching and Learning

Büşra Tombak-İlhan

Bülent Alcı

Dilek Güven-Hastürk

2023

Köy Enstitülerinin Eleştirel Pedagoji Uygulamasının Yansımaları

Türkiye Eğitim Dergisi

Merve AVCI KARACA

ALCI Bülent

2023/12/12

MESLEKİ VE TEKNİK LİSE ÖĞRETMENLERİNİN 21. YY BECERİLERİ İLE OKUL YÖNETİCİLERİNE YÖNELİK 21. YY BECERİLERİ ÖZ-YETERLİK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Mehmet ASLAN

ALCI Bülent

2023

Cami görevlileri için geliştirilen ses eğitimi konulu hizmet içi eğitim programının etkililiğinin incelenmesi

Rast Müzikoloji Dergisi

KAYA Levent

Erhan Özden

ALCI Bülent

2023/9/1

Okul Eğitimi Personel Hareketliliği Programının (Erasmus+ KA101) Değerlendirilmesi1

IJSS

Esra KAYNAR CEBECİ

ALCI Bülent

2022

YABANCI DİL OLARAK İNGİLİZCE ÖĞRENEN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇEVRİMİÇİ OKUYUCU ÖZALGI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI

International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR)

Ayşenur AĞAOĞLU

ALCI Bülent

2022/10/31

Teachers’ Attitudes toward Information and Communication Technologies Scale: Adaptation Study to Turkish

e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Ayşenur Çınar

Bülent Alcı

2022/2/28

Sosyal Duygusal Öğrenme Ölçme Aracının Türkçe'ye Uyarlanması: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması.

E-International Journal of Educational Research

Cihan Kılıç

Bülent Alcı

2022/2/1

Validity and reliability study of Turkish form of social-emotional learning questionnaire

International Journal of Educational Research

Cihan Kılıç

Bülent Alcı

2022

OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ COVID-19 SALGINI SIRASINDA EVDE ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENİMİNE İLİŞKİN EBEVEYNLERİNİN İNANÇ VE TUTUMLARI ÖLÇEĞİ TÜRKÇE UYARLAMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Nuray ERAN TÜREDİ

ALCI Bülent

2021

The adaptation of the students’ beliefs about peer feedback scale into Turkish: a validity and reliability study.

Ilkogretim Online

Begüm İhtiyaryer

Bülent Alcı

2021/1/1

Öğretmenlerin Sosyal-Duygusal Yetkinliklerini Değerlendirme Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik-Güvenirlilik Çalışması

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Barış Sarısoy

Bülent Alcı

Yavuz Erişen

2021/12/12

ÖĞRETMENLERİN YARATICILIĞI BESLEME DAVRANIŞI ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Tuğba Sadıç

Bülent Alcı

2021/9/9

The Adaptation of Anxiety Scale Towards The Internet Into Turkish: A Validity And Reliability Study

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Zeynep TUNCER

Özlem PULAT

ALCI Bülent

2021/6/6

See List of Professors in Prof. Dr. Bülent Alcı University(Yildiz Teknik Üniversitesi)

Co-Authors

H-index: 33
Münire Erden

Münire Erden

Yeditepe Üniversitesi

H-index: 26
Prof.Dr. Aydın Balyer

Prof.Dr. Aydın Balyer

Yildiz Teknik Üniversitesi

H-index: 17
Gülru Yüksel

Gülru Yüksel

Yildiz Teknik Üniversitesi

H-index: 10
Sinem Toraman Turk

Sinem Toraman Turk

University of Cincinnati

academic-engine