Martín Plascencia González
Universidad Autónoma de Chiapas
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Latin America-Mexico
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La brecha digital de género en la juventud chiapaneca | HorizonTes Territoriales | María Luisa Estudillo Becerra Martín Plascencia González Kathia Núñez Patiño | 2023/10/23 |
Caminando juntos | M Elizabeth Leal Apaéz Ary Elzyra Ramírez Castillo | 2023 | |
PERSPECTIVES OF FORMAL EDUCATION WITH CHILDREN IN THE FACE OF COVID-19: THE CONTEXT OF CHIAPAS | Cadernos CEDES | Martín Plascencia González Kathia Núñez Patiño | 2022/8/29 |
Perspectivas de la educación formal con infancias ante el COVID-19: el contexto de Chiapas | Cadernos CEDES | Martín Plascencia González Kathia Núñez Patiño | 2022/8/29 |
Play spaces and territories for children: toy libraries in vulnerable areas | Linhas Críticas | Martín Plascencia González Facundo Corvalán José Luis Linaza Iglesias | 2021 |
INFANCIA Y TELE-ESCUELA EN PREESCOLARES RURALES: REFLEXIONES A PARTIR DE EXPERIENCIAS DOCENTES PREVIAS A LA PANDEMIA. | Ra Ximhai | Martín Plascencia-González | 2021/1/1 |
El entendimiento ambivalente de la igualdad. | Revista Paideia Surcolombiana | Martín Plascencia González | 2021 |
CHILDHOOD AND TELE-SCHOOL IN RURAL PRESCHOOLERS: REFLECTIONS BASED ON TEACHING EXPERIENCES PRIOR TO THE PANDEMIC | Revista Ra Ximhai | M Plascencia-Gonzalez | 2021 |
Espacios lúdicos y territorios para niños y niñas: ludotecas en zonas vulnerables | Linhas Críticas. https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/35311/28774 | Martín Plascencia González Facundo Corvalán José Luis Linaza Iglesias | 2021/1/21 |
Encuentro y diálogo intercultural en una universidad del noreste argentino | E+ E: Estudios de Extensión en Humanidades | Arón Milkar Bañay Martín González | 2020/10/28 |
Childhood in Rural Schools Along the Coast of Chiapas: Conditions of Preschool Education Centers | LiminaR | Martín Plascencia-González Kathia Núñez-Patiño | 2020/6 |
Infancia escolarizada en zonas rurales de la costa de Chiapas: condiciones de centros educativos preescolares | LiminaR | Martín Plascencia-González Kathia Núñez-Patiño | 2020/6 |
La tele-educación como un desafío en una sociedad con alta desigualdad social: el caso de las infancias indígenas y rurales | Sinergias Educativas | Martín Plascencia González | 2020/12/1 |
