Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

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Universidade de São Paulo

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About Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves, With an exceptional h-index of 13 and a recent h-index of 9 (since 2020), a distinguished researcher at Universidade de São Paulo, specializes in the field of Educação, Ensino-aprendizagem, Abordagem histórico-cultural.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

Avaliação dos pós-graduandos sobre o programa de aperfeiçoamento de ensino no período de 2020 a 2021

Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico

Formação docente, criatividade e engajamento na construção do conhecimento coletivo: repensando o espaço universitário

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino: Desenvolvimento de um podcast na avaliação final dos pós-graduandos

A experiência de pós-graduandas na comissão organizadora de atividade avaliativa do programa de formação para a docência na área da saúde

Educação Física e promoção da saúde escolar: reflexão a partir da perspectiva do gestor

Perfil profissional: exercendo a profissão em meio à carência

AS MULHERES NOS RELATOS DOS VIAJANTES ESTRANGEIROS NO SÉCULO XIX NA PROVÍNCIA DE MATO GROSSO

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves Information

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Professora da área de Educação da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da

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Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves Skills & Research Interests

Educação

Ensino-aprendizagem

Abordagem histórico-cultural

Top articles of Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

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Avaliação dos pós-graduandos sobre o programa de aperfeiçoamento de ensino no período de 2020 a 2021

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

Marina Marques

Mônica Mitsue Nakano

Maraina Gomes Pires Fernandes Dias

Débora Tatiane Góes Silva

Luciane Sá de ANDRADE

...

2024/4/5

Promoção da saúde em escolas de educação básica: ensino-aprendizagem a partir do ciclo pedagógico

Enfermagem psiquiátrica: como ensinamos?

Luciane Sá de Andrade

Maraína Gomes Pires Fernandes Dias

Marta Angélica Iossi Silva

Mônica Mitsue Nakano

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

2023

Formação docente, criatividade e engajamento na construção do conhecimento coletivo: repensando o espaço universitário

Cuadernos de Educación y Desarrollo

Regiane Sedenho de Morais

Gilberto da Cruz Leal

Camila Luchese Miluzzi

Luan Victor Resque Ramos

Glória Vitória Ferreira Livinhale

...

2023/12/18

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino: Desenvolvimento de um podcast na avaliação final dos pós-graduandos

Temas em Educação e Saúde

Maraina Gomes Pires Fernandes Dias

Heloísa Ehmke Cardoso dos Santos

Melisane Regina Lima Ferreira

Priscila Norié de Araujo

Gracielle Pereira Aires Garcia

...

2022/11/30

A experiência de pós-graduandas na comissão organizadora de atividade avaliativa do programa de formação para a docência na área da saúde

Priscila Norié de Araujo

Maraina Gomes Pires Fernandes Dias

Heloisa Ehmke Cardoso dos Santos

Melisane Regina Lima Ferreira

Gracielle Pereira Aires Garcia

...

2022/1/21

Educação Física e promoção da saúde escolar: reflexão a partir da perspectiva do gestor

Lecturas: Educación Física y Deportes

Carlos Henrique de Freitas Lima

Mônica Mitsue Nakano

Marta Angélica Iossi Silva

Luciane Sá de Andrade

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

2021/7

Perfil profissional: exercendo a profissão em meio à carência

Brazilian Journal of Development

Larissa Madalena da Silva Pinheiro

Kedma Isis Araújo de Oliveira Souza

Marlene Gonçalves

2021/6/7

AS MULHERES NOS RELATOS DOS VIAJANTES ESTRANGEIROS NO SÉCULO XIX NA PROVÍNCIA DE MATO GROSSO

Revista da Faculdade de Educação

Maria das Graças Campos

Marlene Gonçalves

F Castrillon Maria de Lourdes

2021/8/28

Simulação clínica como estratégia de ensino: formação e prática docente

Revista Eletrônica Acervo Saúde

Isabela Barbuzano Gouvêa

Vanessa dos Santos Ribeiro

Poliana Monti Fonseca Graminha

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

Rosangela Andrade Aukar de Camargo

...

2021/8/9

Contribuições da abordagem histórico-cultural para repensar a adesão ao tratamento das condições crônicas

Cronicidade na perspectiva multiprofissional

Rogério Silva Lima

Silvana Maria Coelho Leite Fava

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

2020

Desenvolvimento da competência de avaliação clínica do paciente crítico por acadêmicos de enfermagem: Contribuição da Simulação

Escola Anna Nery

Roberta Garcia Gomes

Silvana Maria Coelho Leite Fava

Rogério Silva Lima

Roberta Seron Sanches

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

...

2020/6/26

CRITICAL HEALTH EDUCATION AS A TOOL FOR THE EMPOWERMENT OF SCHOOL ADOLESCENTS IN THE FACE OF THEIR HEALTH VULNERABILITIES.

Revista Mineira de Enfermagem

Livia Neves Masson

Marta Angélica Iossi Silva

Luciane Sá de Andrade

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

Bruna Domingos dos Santos

2020/1/1

Construction of professional identity in nursing students: qualitative research from the historical-cultural perspective

Revista Latino-Americana de Enfermagem

Rogério Silva Lima

Marta Angélica Iossi Silva

Luciane Sá de Andrade

Fernanda Dos Santos Nogueira De Góes

Maria Aparecida Mello

...

2020/6/8

La construcción de la identidad profesional en estudiantes de enfermería: investigación cualitativa en la perspectiva histórico-cultural

Revista Latino-Americana de Enfermagem

Rogério Silva Lima

Marta Angélica Iossi Silva

Luciane Sá de Andrade

Fernanda Dos Santos Nogueira De Góes

Maria Aparecida Mello

...

2020/6/8

Por um conceito vigotskiano da identidade profissional do enfermeiro: ensaio reflexive

Revista Brasileira de Enfermagem

Rogério Silva Lima

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

2020/8/7

A construção da identidade profissional em estudantes de enfermagem: pesquisa qualitativa na perspectiva histórico-cultural

Revista Latino-Americana de Enfermagem

Rogério Silva Lima

Marta Angélica Iossi Silva

Luciane Sá de Andrade

Fernanda Dos Santos Nogueira De Góes

Maria Aparecida Mello

...

2020/6/8

Desarrollo de la competencia de evaluación clínica de pacientes en estado crítico por estudiantes de enfermería: Contribuciones de la Simulación

Escola Anna Nery

Roberta Garcia Gomes

Silvana Maria Coelho Leite Fava

Rogério Silva Lima

Roberta Seron Sanches

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

...

2020/6/26

A educação em saúde crítica como ferramenta para o empoderamento de adolescentes escolares frente às suas vunerabilidades em saúde

REME-Revista Mineira de Enfermagem

Livia Neves Masson

Marta Angélica Iossi Silva

Luciane Sá de Andrade

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

Bruna Domingos dos Santos

2020/6/8

Development of clinical evaluation competence of critically ill patients by Nursing students: contribution of Simulation

Escola Anna Nery

Roberta Garcia Gomes

Silvana Maria Coelho Leite Fava

Rogério Silva Lima

Roberta Seron Sanches

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

...

2020/6/26

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Co-Authors

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Beatriz Pereira

Beatriz Pereira

Universidade do Minho

H-index: 37
Yassuko Iamamoto

Yassuko Iamamoto

Universidade de São Paulo

H-index: 37
Marta Angélica Iossi Silva

Marta Angélica Iossi Silva

Universidade de São Paulo

H-index: 33
luciana mara monti fonseca

luciana mara monti fonseca

Universidade de São Paulo

H-index: 32
Cinira Magali Fortuna

Cinira Magali Fortuna

Universidade de São Paulo

H-index: 29
Silvia Matumoto

Silvia Matumoto

Universidade de São Paulo

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