María Pilar Rodrigo Moriche

María Pilar Rodrigo Moriche

Universidad Autónoma de Madrid

H-index: 7

Europe-Spain

About María Pilar Rodrigo Moriche

María Pilar Rodrigo Moriche, With an exceptional h-index of 7 and a recent h-index of 7 (since 2020), a distinguished researcher at Universidad Autónoma de Madrid, specializes in the field of inclusión de máximos, jóvenes, ocio, participación.

His recent articles reflect a diverse array of research interests and contributions to the field:

El Proyecto “Actos Bondadosos al Azar” como experiencia de ApS en la formación inicial docente para la conciencia social y la participación protagónica

Leisure and Free Time Schools in Spain: Correlational Study of Transversal Training Contents

Las escuelas de ocio y tiempo libre en España: estudio correlacional de los contenidos formativos transversales

La preparación para la vida adulta de los y las jóvenes del sistema de protección con medidas judiciales

Diseño universal para el aprendizaje en procesos de investigación participativos e inclusivos

Competencias duras y blandas en programas con jóvenes en el sistema de protección

The role of research teams in the empowerment of young researchers

Adquisición de competencias digitales basadas en el DigComp en jóvenes formados en ocio y tiempo libre

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María Pilar Rodrigo Moriche Skills & Research Interests

inclusión de máximos

jóvenes

ocio

participación

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El Proyecto “Actos Bondadosos al Azar” como experiencia de ApS en la formación inicial docente para la conciencia social y la participación protagónica

Mª Dolores Pérez Bravo

María Pilar Rodrigo Moriche

2024

Leisure and Free Time Schools in Spain: Correlational Study of Transversal Training Contents

Revista Colombiana de Educación

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María Pilar Rodrigo-Moriche

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2023/4

Las escuelas de ocio y tiempo libre en España: estudio correlacional de los contenidos formativos transversales

Revista colombiana de educación

Paloma Valdivia Vizarreta

María Pilar Rodrigo Moriche

Roberto Sánchez-Cabrero

2023

La preparación para la vida adulta de los y las jóvenes del sistema de protección con medidas judiciales

Tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables

Ana Eva Rodríguez Bravo

María José Díaz Santiago

M Pilar Rodrigo-Moriche

2022

Diseño universal para el aprendizaje en procesos de investigación participativos e inclusivos

Mª Rodrigo

Diego Galán

Joanne Mampaso

Esther Rivera

2022/4/29

Competencias duras y blandas en programas con jóvenes en el sistema de protección

Tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables

María José Díaz Santiago

M Pilar Rodrigo-Moriche

Ana Eva Rodríguez Bravo

Miguel Melendro

2022

The role of research teams in the empowerment of young researchers

Aula Abierta

Carme Trull-Oliva

Laura Corbella Molina

Paloma Valdivia Vizarreta

M Pilar Rodrigo-Moriche

2022/4/1

Adquisición de competencias digitales basadas en el DigComp en jóvenes formados en ocio y tiempo libre

Teknokultura

María Pilar Rodrigo Moriche

Paloma Valdivia Vizarreta

Roberto Sánchez-Cabrero

2022

Assessing socio-educational actions for young people in care transitioning programes to adult life

Pedagogia Social

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Evaluación de la acción socioeducativa con jóvenes de protección en programas de tránsito a la vida adulta

Pedagogía social: revista interuniversitaria

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2022

Inclusión de máximos para una ciudadanía activa: El ocio saludable como elemento imprescindible para el incremento del capital social

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Violeta Araceli Cano Sebastián

2022

El rol de los equipos de investigación en el empoderamiento de las personas investigadoras jóvenes

Aula Abierta, 2022. vol. 51, núm. 2, p. 129-142

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2022/6/27

La evaluación en la educación superior como recurso para la individualización, la inclusión y la socialización

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Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado

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Main cross-cutting training contents of LEISURE and free time schools: acceptance of groups involved in the leisure time instructor courses

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Paloma Valdivia-Vizarreta

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Karla Villaseñor-Palma

Vanessa Moreno-Rodríguez

2021/1

Tarea trayectoria personal y profesional: aprender a aprender a lo largo y ancho de la vida

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Design and validation of a rubric to evaluate educational actions and projects on youth empowerment

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Diseño y validación de una rúbrica para evaluar acciones y proyectos educativos de empoderamiento juvenil

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RES Rev. Educ. Soc

Mª Pilar Rodrigo-Moriche

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