Léia Gonçalves Gurgel
Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
H-index: 17
Latin America-Brazil
Top articles of Léia Gonçalves Gurgel
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
|---|---|---|---|
A psychometric study of an executive function assessment instrument (TDI-FE) | BMC psychology | Sérgio Kakuta Kato Flávia Amaral Machado Machline Paim Paganella Leia Gonçalves Gurgel Vanessa Kaiser | 2023/10/14 |
TIDE: Evidências de validade baseadas em critérios externos | Avaliação Psicológica | Léia Gonçalves Gurgel Lívia Padilha de Teixeira Vanessa Kaiser Monica Maria Celestina de Oliveira Gabriela Bertoletti Diaz | 2022/3 |
Construcción y Validación de Instrumento Multidisciplinar para la Selección del Desarrollo Infantil (TDI) | Avaliação Psicológica | Flavia Amaral Machado Sérgio Kakuta Kato Jéssica Laís Silva Antunes Léia Gonçalves Gurgel Adriana Jung Serafini | 2022/6 |
Adaptação de fórmula de nivelamento de livros infantis para o português brasileiro: resultados preliminares | Distúrbios da Comunicação | Helena Ferro Blasi Leia Gonçalves Gurgel Luciane Mari Deschamps | 2022 |
Construction and Validation of the Multidisciplinary Battery for Child Development Screening (TDI) | Avaliação Psicológica | Flavia Amaral Machado Sérgio Kakuta Kato Jéssica Laís Silva Antunes Léia Gonçalves Gurgel Adriana Jung Serafini | 2022/6 |
Construção e Validação de Bateria Multidisciplinar de Triagem do Desenvolvimento Infantil (TDI) | Avaliação Psicológica | Flavia Amaral Machado Sérgio Kakuta Kato Jéssica Laís Silva Antunes Léia Gonçalves Gurgel Adriana Jung Serafini | 2022/6 |
Apraxia de fala Infantil em quadros com comorbidades | Aline Mara de Oliveira Amanda Del Nero Alves Pires Greicyhelen Santos da Cruz Léia Gonçalves Gurgel Luciane Mari Deschamps | 2022/3/11 | |
TIDE: evidence of validity based on external criteria | Avaliação Psicológica | Léia Gonçalves Gurgel Lívia Padilha de Teixeira Vanessa Kaiser Monica Maria Celestina de Oliveira Gabriela Bertoletti Diaz | 2022/3 |
Computerized and Dynamic Writing Test: Evidence of validity based on IRT | Avaliação Psicológica | Léia Gonçalves Gurgel Livia Padilha de Teixeira Vanessa Kaiser Monica Maria Celestina de Oliveira Caroline Tozzi Reppold | 2021/3 |
Teste Informatizado e Dinâmico de Escrita: Evidências de Validade Baseadas na TRI. | Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment | Léia Gonçalves Gurgel Livia Padilha de Teixeira Vanessa Kaiser Maria Mônica de Oliveira Caroline Tozzi Reppold | 2021 |
Methods of assessing of childhood apraxia of speech: systematic review | Aline Mara de Oliveira Isadora Nunes Greicyhelen Santos da Cruz Léia Gonçalves Gurgel | 2021/11/29 | |
Métodos de avaliação da apraxia de fala na infância: revisão sistemática | Aline Mara de Oliveira Isadora Nunes Greicyhelen Santos da Cruz Léia Gonçalves Gurgel | 2021/11/29 | |
BATERIA MULTIDISCIPLINAR DE TRIAGEM DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: ESTUDOS PSICOMÉTRICOS DO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS | CADERNOS DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E FISIOTERAPIA | Flavia Amaral Machado Sérgio Kakuta Kato Emanuelle Plotsky de Castro Léia Gonçalves Gurgel Adriana Jung Serafini | 2021/11/9 |
INTERVENTIONS IN EXECUTIVE FUNCTIONS IN CHILDREN WITH LEARNING DISORDERS: SYSTEMATIC REVIEW. | Flavia Amaral Machado Vanessa Kaiser Adriana Jung Serafini Caroline Tozzi Reppold | 2021 | |
Educação Positiva: Inovação em Intervenções Educacionais Baseadas na Psicologia Positiva | Psicologia: Teoria e Pesquisa | Cecilia Cesa Schiavon Livia Padilha Teixeira Léia Gonçalves Gurgel Cleidilene Ramos Magalhães Caroline Tozzi Reppold | 2020/2/17 |
Evidencia de Validez de la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional-DERS | Paidéia (Ribeirão Preto) | Bruna Mattos Machado Léia Gonçalves Gurgel Mariana Gonçalves Boeckel Caroline Tozzi Reppold | 2020/7/8 |
Evidences of validity of the Difficulties in Emotion Regulation Scale-DERS | Paidéia (Ribeirão Preto) | Bruna Mattos Machado Léia Gonçalves Gurgel Mariana Gonçalves Boeckel Caroline Tozzi Reppold | 2020/7/8 |
Positive education: Innovation in educational interventions based on positive psychology | Psicologia: Teoria e Pesquisa | Cecilia Cesa Schiavon Livia Padilha Teixeira Léia Gonçalves Gurgel Cleidilene Ramos Magalhães Caroline Tozzi Reppold | 2020/2/17 |
