José-V. Benlloch-Dualde
Universidad Politécnica de València
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Europe-Spain
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Education in Technology for Sustainable Development Applied to School Gardens | International Journal of Educational and Pedagogical Sciences | Sara Blanc José V Benlloch-Dualde Laura Grindei Ana C Torres Angélica Monteiro | 2023/12/11 |
¿ Cómo ha cambiado la autorregulación de los estudiantes tras el confinamiento por COVID-19? | Ángeles Calduch-Losa Santiago Vidal-Puig José-Vicente Benlloch-Dualde | 2023 | |
Crecimiento competencial en la escuela y su relación con transferencia digital en proyectos de huertos escolares | Sara Blanc José V Benlloch Dualde Laura Grindei Inmaculada Nájera Juan | 2022 | |
Utilización de las huellas dejadas por nuestros estudiantes en entornos digitales para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje | El profesorado, eje fundamental de la transformación de la docencia universitaria. Barcelona, 2022; p. 241-252 | Lenin Guillermo Lemus Zúñiga José Vicente Benlloch Dualde Miguel Ángel Mateo Pla Begoña Saiz Mauleón | 2022 |
Development of a Repository of Technologies and Tools to Improve Digital Skills and Inclusivity in Education, Based on School Gardens | Laura Grindei Sara Blanc José Vicente Benlloch-Dualde Nestor Martinez Ballester Urška Knez | 2022/10/20 | |
¿ Cómo facilitar el aprendizaje de electrónica al estudiantado de doble grado ADE-Informática? | José V Benlloch Dualde Jorge Más Ángeles Calduch-Losa Santiago Vidal Puig | 2022 | |
A proof-of-concept iot system for remote healthcare based on interoperability standards | Sensors | Lenin-Guillermo Lemus-Zúñiga Juan M Félix Alvaro Fides-Valero José-Vte Benlloch-Dualde Antonio Martinez-Millana | 2022/2/19 |
Análisis del uso de vídeos didácticos en una situación de emergencia sanitaria. Comparación de dos escenarios: docencia remota de emergencia y docencia híbrida | Escenarios y recursos para la enseñanza con tecnología: desafíos y retos. Barcelona, 2022; p. 1371-1383 | Pedro Museros Andrés Lapuebla Ferri Ana Espinós José Vicente Benlloch Dualde | 2022 |
Implementation of distance education methods and technologies adopted at the UPV during the SARS-CoV-2 | Nereida Tarazona-Belenguer Lenin-Guillermo Lemus-Zúñiga Olga Ampuero-Canellas Jimena González-Del-Río José Vicente Benlloch Dualde | 2021/9/1 | |
Study case of young people employability skills enhancement at the Universitat Politècnica de València | Lenin-Guillermo Lemus-Zúñiga Miguel Ángel Mateo Pla José Vicente Benlloch Dualde Olga Ampuero-Canellas Jimena González-del-Río | 2021/9/1 | |
Estrategias didácticas y herramientas TIC para una docencia remota de emergencia | Actas JIDINF'21 | José-V Benlloch-Dualde | 2021/7/5 |
USO DE VÍDEOS DIDÁCTICOS DE ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES EN UN CONTEXTO DE PANDEMIA POR COVID-19: COMPARACIÓN DE UN ESCENARIO DE DOCENCIA EN LÍNEA DE EMERGENCIA CON … | Convergencia entre educación y tecnología: Hacia un nuevo paradigma | Andrés Lapuebla Ana Espinós José V Benlloch-Dualde Pedro Museros | 2021/12/1 |
Rendimiento académico en asignaturas relacionadas con la física en el doble grado de ADE con Ingeniería Informática de la Universitat Politècnica de València | José V Benlloch Dualde Ángeles Calduch-Losa Jorge Más Estellés Santiago Vidal Puig | 2021 | |
Helping pregraduate students reach deep understanding of the second law of thermodynamics | Education Sciences | Lorena Atarés M Jose Canet Macarena Trujillo José Vte Benlloch-Dualde Javier Paricio Royo | 2021/9/14 |
Autorregulación antes y durante el confinamiento en estudiantes del Grado en Ingeniería Informática | Ángeles Calduch-Losa Santiago Vidal Puig José V Benlloch Dualde | 2020 |
