ASIM ÇOBAN
Amasya Üniversitesi
H-index: 10
Asia-Turkey
Top articles of ASIM ÇOBAN
Title | Journal | Author(s) | Publication Date |
---|---|---|---|
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Proje Tabanlı Öğrenmenin Önemi | The Journal of Turk-Islam World Social Studies | Asım ÇOBAN Serhat KAVUK Mehmet HINCAL | 2024/3/28 |
Merzifon (Amasya) ilçesinin kuraklık durumu | The Journal of International Educational Sciences | Mehmet TEMİR Asım ÇOBAN | 2023/11/10 |
Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Özgürlük Algıları | Uluslararası İnsan Çalışmaları Dergisi | Mehmet TEMİR Asım ÇOBAN | 2023/6/6 |
Sosyal bilgilerde kavram öğretimi konusunda yapılmış bilimsel çalışmaların analizi | The Journal of International Educational Sciences | Asım ÇOBAN Mehmet TEMİR | 2023/11/10 |
Maki Türlerinin Küre Dağlarında Erişebildikleri Maksimum Yükseltiler (The Maximum Upgrades That Machine Species Can Achieve on the Küre Mountains) | Journal of Anatolian Cultural Research (JANCR) | Duran AYDINÖZÜ Asım ÇOBAN | 2022/12/31 |
Bölgesel Dış Ticaret ve Uluslararası İlişkiler Bağlamında Türkiye’nin Özel Konumu ve Jeopolitiği Hakkında Öğretmen Görüşleri | The Journal of Turk-Islam World Social Studies | Asım ÇOBAN Serhat KAVUK | 2022/12/28 |
Ataması Yapılmayan Öğretmenlerin İşsizlikle Baş Etme Durumları | Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi | Özgür MANAV | 2022/12/12 |
Sosyal Bilgiler Dersinde Coğrafya ile İlgili Kavramların Öğretiminde Model Küre Kullanımının Önemi | The Journal of Turk-Islam World Social Studies | Asım ÇOBAN Pakize TAMUSTA | 2021/12/27 |
Pandemi döneminde 4. sınıf sosyal bilgiler dersinde coğrafya konularının öğretilmesinde karşılaşılan sorunlar ve öğretmen görüşleri | Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi | Şuheda Nur MACİT Asım ÇOBAN | 2021/12/12 |
Evde Eğitimin Hukuku, Tarihçesi ve Ev Okulları | Serhat KAVUK Asım ÇOBAN | 2021/6/6 | |
4. Sınıf sosyal bilgiler programı öğrenme alanlarında yer alan coğrafya konularının öğretilmesinde karşılaşılan sorunlar hakkında öğretmen görüşleri | Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi | Mükremin CEYLAN Asım ÇOBAN | 2021/5/5 |
Birleştirilmiş Sınıflarda Oyunla Coğrafya Öğretimi Hakkında Öğretmen Görüşleri | Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | Caner SARIOĞLU Asım Çoban | 2021/2/6 |
STRATEJİK AÇIDAN AMASYA’NIN COĞRAFİ KONUMU | TURAN-SAM | Asim Çoban | 2020 |
SOSYAL BİLGİLER MÜFREDATINDA TÜRK DÜNYASI KONUSU VE DIŞ POLİTİKAMIZA ETKİLERİNE İLİŞKİN AKADEMİSYEN GÖRÜŞLERİ | The Journal of Social Sciences | Asım Çoban Mehmet Temir | 2020/3/23 |
TURİZM KENTİ OLMAYA ADAY AMASYA İÇİN ÖNERİLER | The Journal of Social Sciences | Turgut İLERİ Asım ÇOBAN | 2020/3/23 |
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN HAVA KİRLİLİĞİ KONUSUNDAKİ ALGI DÜZEYLERİ: AMASYA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ | The Journal of Social Sciences | Asım ÇOBAN Kübra ZOPOĞLU | 2020/12/29 |
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞINA BETİMSEL BİR BAKIŞ: AMASYA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ | The Journal of Social Sciences | Asım ÇOBAN Turgut İLERİ Mehmet TEMİR | 2020/3/23 |
TR72 BÖLGESİNDE YAKIN GEÇMİŞTE İKLİMSEL DEĞİŞİMLERİN ANALİZİ | The Journal of Social Sciences | Asım ÇOBAN Mehmet TEMİR | 2020/3/23 |
Sosyal bilgiler öğretmenliği bölümünde öğrenim gören öğretmen adaylarının uygulamalı eğitimde karşılaştıkları güçlükler | Samet ZENGİN Asım ÇOBAN | 2020/12/12 | |
AFYONKARAHİSAR ÖLÇEĞİNDE SANDIKLI’NIN EĞİTİM COĞRAFYASI | The Journal of Academic Social Science | Asım ÇOBAN | 2020/3/20 |